composition de français pour 4e A.M

M
      C.E.M                                          Composition de français                    
                                                        durée de l’épreuve : 2 heures                     Niveau  4e A.M

                                        Panorama d’Alger
              La croisée ouverte lui livra le paysage d’un coup : la ville frileuse,
la mer sale, le ciel bleu.
Vue d’en haut, la beauté d’Alger paraît fragile. En face, le mur de la mer
se dresse contre l’horizon. A droite et à gauche, les collines des hauts de
la ville poussent leurs pentes raides, jusqu’au ras de l’eau.
Dans l’entre deux, Alger écrase, dès les quais, l’amoncellement blanc
de ses maisons basses que la giclée de deux ou trois gratte ciel coupe sans
déparer. Les petits cubes accrochent la diversité multipliée de leurs nuances
et de leurs formes. A mesure que l’on monte, le vert sombre des pins et des
oliviers, les couleurs des fleurs brisent les lignes, circonviennent les murs
jusqu’à les engloutir. A Alger pour aller à l’air libre, il faut toujours monter.
                                                                                               
                                                                                                M.Mammeri (l’opium et le bâton)
          I) Compréhension de l’écrit
        A) Choisis la bonne réponse (4pts)
         1-Ce texte est :    a) un récit         b) une description      c) une argumentation
         2-L’observateur se trouve :
               a) à l’intérieur de la maison                 b) à l’extérieur de la maison
         3-L’auteur se trouve :
              a) sur les hauteurs d’Alger                      b) au bord de la mer
        4-La croisée ouverte signifie :     a) la porte ouverte        b) la fenêtre ouverte
B) Réponds par (vrai) ou (faux) (4pts)
1-Les gratte ciel rendent moins beau le paysage
2-A Alger l’air libre se trouve sur les hauteurs.
3-Les maisons sont hautes.
4-Les maisons sont blanches.
C) Choisis la bonne réponse
1-Le rapport exprimé dans la phrase suivante est : (1pt)
          a) de temps               b) de but                  c) de cause
  A mesure que l’on monte, le vert sombre des pins et des oliviers,
  les couleurs des fleurs brisent les lignes.
D) Réécris la phrase au pluriel. (2pts)
  La croisée ouverte lui livra le paysage
  Les croisées……..lui……..le paysage.
E) A quel temps est le verbe souligné, mets-le au futur simple. (2pts)                              
  La beauté d’Alger paraît fragile

II) production écrite  :(7pts)
Tu viens de visiter une ville que tu as trouvée très intéressante.
Ecris une lettre à ton ami pour lui en parler et le pousser à la découvrir.
Dans ta lettre  on devra trouver : la situation géographique de la ville.
-une partie descriptive.-des arguments pour l’inciter à la visiter.

       
   Le Corrigé de l’épreuve
 I) Compréhension de l’écrit (13/20)
        A) Choisis la bonne réponse (4pts)
1-Ce texte est :    b) une description    
          2-L’observateur se trouve : a) à l’intérieur de la maison                
          3-L’auteur se trouve : a) sur les hauteurs d’Alger                      
          4-La croisée ouverte signifie :b) la fenêtre ouverte
B) Réponds par (vrai) ou (faux) (4pts)
1-Les gratte ciel rendent moins beau le paysage (faux)
2-A Alger l’air libre se trouve sur les hauteurs. (vrai)
3-Les maisons sont hautes. (faux)
4-Les maisons sont blanches. (vrai)
C) Choisis la bonne réponse
1-Le rapport exprimé dans la phrase suivante est : (1pt)
 a) de temps      
D) Réécris la phrase au pluriel. (2pts)
   Les croisées ouvertes lui livrèrent le paysage.
E) le temps du  verbe souligné : présent de indicatif (1 pt)
Futur simple                                                           (1 pt)
La beauté d’Alger paraîtra fragile

II) Grille d’évaluation de la production écrite
                         Barème 07/20


Critères                        Indicateurs  01                                     0.50                               0.25
Adéquation
de la
production
2 pts Compréhension du sujet (Respect de la thématique proposée)
-Capacité à décrire
-Capacité à argumenter x

x
x

Cohérence

02 pts -Pertinence des idées
-Leur enchaînement
-Mise en relation des différents passages
  descriptif, argumentatif x
x
x

Correction
de la
langue
       2 pts -Utilisation correcte des temps et des modes
verbaux
-Utilisation des connecteurs logiques
-Respect des règles d’accord


x x


x

Perfectionnement

01 pt -Originalité
-Enrichissement des idées
-Mise en page
-Lisibilité, soin