وحدات قیاس المدد و یستعملها . .
الأنشطة الوضعیات نتائج التعلم
الحساب الذهني
*- تقدیم النشاط
*- البحث
*- العرض و المناقشة
*-الحوصلة
*- مرحلة الإستثمار و
التوظیف.
مرحلة التمرن
*- العد 60,60
وضعیة المشكلة :
* - یتمرن ربیع في قاعة لریاضة الجمباز یومیا لمدة ساعة .
5 h 15 min یبدأ على الساعة
- متى ینهي تمرینه .
*- بعدما عرفت الوقت الذي یكمل فیه الحصة الیومیة ,
- جد في أي ساعة یصل إلى البیت إذا علمت أنه یستغرق حوالي
30 للوصول . min
10 min *- یتمرن ربیع مع صدیقه وسیم الطي یبذأ متأخرا ب
- جد الوقت الذي یكمل فیه الحصة .
*- الغریب في الأمر أنه یصل قبل ربیع إلى البیت . كیف تفسر
ذلك ؟
* - ناقش مع زملائك .
وضعیة التوظیف :
أنجزالعملیات التالیة
2h 45 min + 1h 36 min = ……………
3 h 47 min + 1 h 53 min = ………..
وضعیة التمرین
*- أنجز التحویلات التالیة :
65 min = …… - 120min=… - 184min = .....
90min=……
3h15min =…… - 2h25min=……1h50min=……
التمارین صفحة 91
-11 :التعبیر بالكسور عن أوقات.
-12 إنجاز عملیات جمع.
-13 إنجاز تحویلات
-14 وضعیة إدماجیة
إجراء عملیة الجمع
بإجراءات شخصیة .
التدریب على إجراء
العملیات مع مناقشة
إجراءات التلامیذ و
اختیار الأفضل منها
التدریب على التحویلات