Devoir surveillé n°4 de français
Mercredi 04 Février 2009


Texte :
L’arbre est un être vivant : il se nourrit, respire et se développe tout comme nous.
Sous l’effet de la lumière solaire, ses feuilles dégagent l’oxygène qui permet toute vie même la nôtre. En plus de l’ombre qu’il nous offre en été, il fixe le sol grâce à ses racines et empêche les eaux de pluie de raviner les flancs des collines. Devenu adulte, il produit les fruits indispensables à notre alimentation (figues, oranges, olives …). Il permet aussi de produire le bois pour construire nos habitations et fabriquer nos meubles…
Voilà les richesses que notre ami l’arbre nous offre. En échange, nous devons le respecter et le protéger.
Marie Louise Vert. Le livre des arbres.
I- Compréhension de l’écrit :( 13 pts)
1/ Donne un titre au texte. 1pt
2/ Pourquoi dit-on que l’arbre est un être vivant ? 1pt
3/ A qui est-il comparé dans ce texte ? 1pt
4/ Quelles sont les richesses que l’arbre nous donne ? 2pts
5/ Relis attentivement le texte, relève une définition de l’arbre puis entoure le mot qui l’introduit. . 1pt
6/ Remplace le mot souligné par un synonyme (un mot de même sens) : 1pt
« L’arbre produit du bois pour nos habitations. »

7/ Trouve dans le texte l’antonyme de : Ennemi - Pauvreté . 1pt
8/ Relis le texte puis range les verbes soulignés dans le tableau suivant: 2pts

Verbes transitifs Verbes intransitifs




9/ Réécris au futur simple, la phrase ci-dessous.
« L’arbre est un être vivant. Il nous donne de l’ombre en été, ses feuilles dégagent de l’oxygène. » 1,5pt
10/ Transforme la phrase suivante à la voix passive 1,5pt
" L'arbre produit les fruits indispensables à notre alimentation."

II- Production écrite :( 7pts)
Sujet :
Pourquoi doit-on protéger les forêts ? Tu écriras un petit paragraphe qui contiendra :
- une petite définition de la forêt.
- deux ou trois explications sur la nécessité de protéger les forêts.
- une conclusion


Bon Courage
Votre professeur: Hebbache Zaher