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**الرائعة** · الأحد 10 سبتمبر - 23:18:07

Projet : 01                                                                                                              Classe : 5°AP
Séquence : 01
Séance : 01                                                                                                  Enseignante :

Compréhension/EXPRESSION ORALE

1-Buts et objectifs généraux :
- Développer chez l’apprenant des compétences de communication pour Une interaction à l’oral et à   l’écrit.
-Utilisation de la langue orale et écrite pour s’exprimer.
-Apprendre à l’élève de produire un énoncé.

2-Compétences à installer :
    -Dire pour s’approprier la langue.
     -Prendre la parole pour s’exprimer.
     -Prendre sa place dans un échange pour communiquer.

3-Objectifs d’apprentissage à atteindre :
     -Produire un énoncé avec une bonne prononciation/articulation. -Rapporter des faits.
      -Communiquer au moyen d’éléments verbaux/non verbaux.
     -Intervenir dans un échange pour répondre à une question simple.

4-Objectif spécifique et/ou opérationnel :
     - Identifier puis réaliser un acte de parole. (Présenter le métier d’une personne)

5-Support : texte «   Le fils de Si Abderrahmane » Manuel, page 10

    Premier moment :       Expression libre et spontanée.
       *Observe attentivement l’illustration ci-dessous :
       *Questions d’ordre général pour stimuler l’expression libre et spontanée :
           -Que voyez-vous sur cette gravure ?
           - Dans ce texte, on te parle de qui ?

Deuxième moment :    Expression dirigée.
       *Questionnaire magistral :
            - Comment s’appelle t-il ?
            - Quel âge a t- il ?
            - Quel métier veut –il faire plus tard ?
            - Et toi quel métier veux –tu faire plus tard ?


        *Transcription des mots clés et les repères de l’expression sur le tableau.
        *Emploie des moyens linguistiques ciblés : L’emploi du verbe après le sujet.
        *Reconstitution du « texte »par partie.
Troisième moment :    Expression libérée (semi-libre)
         *Synthèse générale : reprise du tout.
          *Restitution semi-libre des informations (parler »le texte »)
         *Réemploi des moyens linguistiques et du modèle discursif.

الموضوعالأصلي : Projet : 01 Classe : 5°AP Séquence : 01 // المصدر : ممنتديات جواهر ستار التعليمية //الكاتب: الرائعة

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