السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته ...أمّا بعد

لا تستقيم عملية التعلم والتعليم ألا بالتقويم ،فتعد الامتحانات المدرسية ضمن نظام التقويم الفرعي الهام ألاّ أنها الوسيلة الوحيدة المعتمدة في تقويم نتاجات التعلم وبالتالي تقويم كل العملية التعلمية والتعليمية في أطرها العامة (الوزارة، المحافظة ،المديرية ،المدرسة).لكن السؤال المطروح هو:هل حقا تقومّ الامتحانات المدرسية ،بشكلها هذا التقليدي ،نتاجات التعلم؟ وبالتالي العملية التعلمية التعليمية عامة؟ هذا ما يجيب عنه هذا البحث بأذن الله تعالى.