مذكرة في نشاط القـــــراءة 4
الوحدة:التضامن الإنساني                                        المستوى : الرابعة متوسط
النشاط: قراءة مشروحة                                          الأسـتـاذ: زبيري    
     الموضوع: القبعات الزرق                                        المـرجع: الكتاب المدرسي
 الكفاءات المستهدفة: القدرة على القراءة الإعرابية الصحيحة بمخارج حروف سليمة و إدراك                                                                                                    العمل النبيل الذي تقوم به القبعات الزرق
المراحل مؤشر الكفاءة سيــــــــــر الـــــدرس
التمهيد


العرض
توجيه الفكرة تترجم هيئة الأمم المتحدة جنوح البشرية لإقرار السلم و تسعى جاهدة لتحقيقه متخذة لذلك بشتى الوسائل منها إرسال جنود السلـم إلى أماكن النزعات .
قـراءة صامته
- ما هو الدور الذي تلعبه منظمة الأمم المتحدة في العالم ؟
- ما هو العمل الموكل للقبعات الزرق ؟
الفكـرة العامة
القبعات الزرق جنود في خدمة السلم يعملن تحت إمرة الأمم المتحدة .
قــــــراءة مثالية
قــــراءات فـردية
الفقرة 1 ( نعم ........... العالم )
- لماذا امتدح الكاتب القبعات الزرق في بداية نصه ؟
- ما مهمة هؤلاء الجنود ؟
- لماذا أطلق عليهم بالقبعات الزرق ؟  
الفكرة : مدح الكاتب للمهمة التي يقوم بها القبعات الزرق .
الفقرة 2 ( هم .............عظيم )
- أين يتواجد القبعات الزرق ؟
- مهام القبعات الزرق . عددها ؟
- ما غاية كل تلك المهام ظ
المفــردات : النزعات : الخصومات
              المتناحرة : المقتتلــة
الفكـــرة : المهام الإنسانية التي يقوم بها القبعات الزرق .
الفقرة 3 ( إن هؤلاء ........الدول )
-  القبعات الزرق قد يضحون بحياتهم لأجل الإنسانية حدد ما يشير إلي ذلك ؟
- ما الغاية من حمل  القبعات الزرق  للسلاح بما أنهم رجال سلام ؟
الفكـرة 3 :حفظ السلام قد يؤدي  بالقبعات الزرق إلى التضحيــة
بأرواحهم  .
المفــردات: الردع : الكف و الردع
البنــاء الفــني
- الرزق نسبة إلى القبعات التي يحملونها لتمييزهم عن جنود آخرين و يستعمل اللون لتمييز أشخاص يتميزون بهذا اللون.