اللغــة العربيــة وآدابــها




الفئة المستهدفة : الثالثة علوم تجريبية

النشــــــاط : مطالعـة موجهـة

الموضـوع: إنسان ما بعد الموحدين ( مالك بن نبي )

الأهداف الرئيسة : أتعرف على أسباب انحطاط الحضارة الإسلامية

الأهداف الوسيطة: دراسة المعاني و الأفكار و أساليب التعبير المختلفة و جمال اللغة.





العمـــــــــــــــــــــــــل المنجــــــــــــــــــــــــــز


مراحـل سير الدرس



- ماذا تعرف عن هذا الكاتب ؟



- ما هو الموضوع الذي يتناوله الكاتب في نصه ؟

- ما علاقة الإنسان ببيئته ؟


تمهيــــــد

أتعرف على صاحب النص

تقـــديم النـــص





- ما دلالة عنوان النص " إنسان ما بعد الموحدين "

- ما الوضع الذي تعاني منه الأمة الإسلامية ؟ منذ متى ؟

- ما هي أسباب هذا الوضع ؟

- ما هي مظاهر التخلف التي يعيشها مجتمعنا اليوم ؟

- أي الجوانب كان لها التأثير في هذا الوضع الخلقي أم المادي ؟ علل .






أكتشف معطيات النـص









- يرى الكاتب أنّ روح التقليد راسخة في حياة البشر . بم علل ذلك ؟ وما رأيك في هذا الحكم ؟

- على أي أسلوب اعتمد الكاتب في عرض أفكاره ؟ وهل كان هذا الأسلوب ناجعا في التحليل و التفسير ؟

- هل أسباب التخلف الوارد في النص موضوعية ؟ وضّح .

- ما المعتمد في النص الأسلوب العلمي أم الأسلوب الأدبي ؟ علل إجابتك بأمثلة ؟




أناقـش معطيات النـص









- كيف و أين و متى نشأت دولة الموحدين ؟

- على نسق أسلوب الكاتب. أكتب فقرة تقارن فيها بين نهضة مجتمعنا و نهضة المجتمع الماليزي في العصر الحديث مستعينا بآخر الإحصاءات في مجال العلوم والاقتصاد.


أستثمـرالمعطيات













اللغــة العربيــة وآدابـــها




الفئة المستهدفة : الثالثة علوم تجريبية

النشـــاط : إحكام موارد المتعلم وضبطها

الموضـــوع : دراسة سند شعري – الوضعية الإدماجية .

الأهداف الرئيسة : التمكن من الدراسة السليمة للسند الشعري- توظيف المكتسبات القبلية في الوضعية الإدماجية .

الأهداف الوسيطة : دراسة المعاني و الأفكار و أساليب التعبير المختلفة و جمال اللغة.