Le chacal et le hérisson
C'était l'automne. Le vent et la pluie étaient au rendez-vous. Bientôt la neige recouvrirait le djebel de son burnous blanc. Le temps de l'abondance était loin et le chacal songeait avec regret aux figues sucrées jonchant le sol, en fin d'été.
-Triste saison... dit-i1 au hérisson qui cheminait à son côté.
-C'est ainsi chaque année, répondit l'autre, résigné.
Tous deux étaient en quête de nourriture. Ils marchèrent toute la matinée sans rien trouver. Vers midi, ils traversèrent un verger. Ils cherchèrent parmi les feuilles jonchant le sol et trouvèrent une pomme flétrie.
-Partageons-la, proposa le hérisson.
-Pas question! C'est le plus âgé qui la mangera! Rétorqua le chacal.
-Comme tu voudras. Tu es né quand ?
-Il y a fort longtemps. ..
-Mais encore ?
-C’était ce jour là quand les sauterelles se sont abattues par millions sur le bled, déclara le chacal.
-Et comment le sais-tu ? demanda le hérisson.
-C’est ma mère qui me l’a raconté. Le nuage de sauterelles était si grand et si épais qu’il cachait le soleil.
-J’avais déjà dix ans à cette époque et j’ai aidé mon père à remplir des sacs de sauterelles. Ma mère les faisait griller pour les manger. Il y en avait tant que nous en avons vendu au souk, raconta le hérisson en mordant dans la pomme… CONTE DU MAGHREB
QUESTIONS
I) COMPREHENSION/VOCABULAIRE (6 Pt)
1) Ce texte est un : 0 Un conte. 0 Un dialogue. 0 Une lettre.
2) Relève dans le texte deux détails qui montrent que le chacal et le hérisson ont faim.
a)………………………………………….. ….. b)………………………………………………..
3) Combien de fois chacun des personnages prend-t-il la parole dans le texte ?
a)Le Chacal : …..fois b)Le Hérisson : …….fois.
4) Pourquoi, selon toi, le chacal ne voulait pas partager la pomme ?
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II) SYNTAXE/CONJUGAISON/ORTHOGRAPHE (10Pt)
« J’ai aidé mon père à remplir des sacs de sauterelles. »
1. Mets cette phrase à la forme négative.
…………………………………………………………………………………………………………………
2. Recommence cette phrase en commençant par « Nous » :
…………………………………………………………………………………………………………………
3. Encadre en bleu le GNs et souligne en vert le GV de la phrase suivante.

« Les sauterelles se sont abattues par millions »

4. Souligne les verbes puis mets la phrase suivante au présent de l’indicatif :
« Vers midi, ils traversèrent un verger et ils cherchèrent parmi les feuilles»
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IV) ESSAI (4 Pt)
Complétez la suite du conte avec les expressions suivantes :
1. Aussitôt 2. quelques instants 3. Quelques heures plus tard 4. le plus jeune
………………………….., ils trouvèrent sur le bord du chemin une galette de pain, perdue par un fellah.
-Non, cette fois-ci c'est …………………….. qui la mangera, décréta le chacal.
-Très bien. Tu es né quand ? demanda le hérisson.
-Ce matin...
……………., le hérisson se roula en boule et hérissa ses piquants.
-Que fais-tu ? Interrogea le chacal.
-Attends ………………………… et regarde: je ne vais pas tarder à naître. Il sortit lentement sa tête de sa boule de piquants et mangea la galette de pain. Le chacal ne fit aucun commentaire. Il préféra s'éclipser sur la pointe des pattes.