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                                                          Constantine le, 23 Octobre 2005
                                  A Madame la Ministre de la Culture
                         Mémoire en Péril
Notre association qui a pour vocation la sensibilisation de la population et des pouvoirs publics lance un appel solennel aux membres du gouvernement, aux autorités locales, aux familles d^'anciens détenus et déportés et à tous les citoyens pour qu^'ils protègent cette mémoire vivante de la résistance et de l'héroïsme. Il est du devoir de tous et de toutes de préserver aux générations futures cet édifice qui est un musée vivant, un livre ouvert sur lequel sont écrites les plus douloureuses pages de héros connus et inconnus de notre pays.
Nous devons prendre exemple sur les peuples noir et juif qui ont sauvegardé pour la mémoire universelle les deux symboles de crimes contre l'Humanité que sont l'esclavagisme et le nazisme. Nous ne pourrions imaginer la réaction de ces deux peuples et du monde entier si la Pologne décidait un jour de démolir les camps nazis d'Auschwitz et de Treblinka, ou si l'île de Gorée au Sénégal était détournée de sa vocation pour devenir un lieu de tourisme, de villégiature et de plaisir.
A nos architectes spécialistes en aménagement, à nos hommes de culture, à nos sponsors publics et privés, à tous ceux qui ont des idées novatrices, de faire de ce lieu un espace de recueillement, d^'archives, d^'expositions, de conférences et de recherches ...
Nous demandons à tous ceux qui partagent ces craintes de l'exprimer par un soutien à notre association: un courrier, des écrits journalistiques, ou autres formes d'expression, pour transmettre finalement plus que des livres aux générations futures : `Un Patrimoine Vivant.
Copie : à Son Excellence Monsieur Le Président de la République  
 
I.                  Compréhension : (14 pts)
                       Lisez attentivement le texte et répondez aux questions.
 
1-     Relevez tous les élements du texte qui donnent des précisions sur l’auteur. (2pts)
 
2-    Qui sont les différents destinataires du texte ? (2pts)                                                                                           
 
3-    Mettez chacune de ces informations dans la colonne qui convient : (2,5pts)
a.      «  Il n’y a pas si longtemps……..de véritables joyaux architecturaux »
b.     « Un autre pan de l’histoire…..à son tour »
c.      « Le comble de ce projet……collective »
d.      « La prison du Coudiat doit rester…..la colonialisme »
e.      « Nous demandons …..soutien »
 
 

Discours argumentatif	Discours explicatif	Discours exhortatif

4-     « Elle doit……….., semble-t-il,….le centre ville », l’auteur utilise l’expression soulignée pour : (2pts)                                                                                                                                             - dénoncer ce projet  - exprimer son accord – exprimer son indifférence – émettre des réserves – exprimer le doute  relevez la bonne réponse.  
 
                                  AUTRE QUESTION POSSIBLE :
 L’auteur n’est pas convaincu par l’argument avancé pour la réalisation du projet. Relevez dans le 1^er paragraphe du texte l’expression qui le montre.
 
5-    « Le comble dans ce projet est qu’il porte atteinte aux lois de la République » .
           Une loi est mentionnée dans le texte. Relevez-la. (1,5pts)
 
6- Quelles sont les différentes raisons  qui poussent l’auteur à protéger le centre historique de Constantine de la démolition ? (2pts)
 
7-A quel type de document appartient ce texte ? (2pts)
 
 
6-    Production écrite : (6pts)
 
Traitez l’un de ces 02 sujets au choix :
 
1-     Le tracé de l’autoroute EST-OUEST va traverser le Parc Naturel d’El Kala. Ce projet provoque le mécontentement de toute la population. Vous êtes Président de l’Association de Défense de la Nature.
Rédigez un texte dans lequel vous dénoncerez  cette grave atteinte à l’environnement.
Votre texte sera remis aux autorités (Wali, Président de l’APC, …) et à la presse ( journaux).
 
2-    Vous êtes le chargé de l’information à la wilaya.
Au lendemain de la parution de ce texte, vous êtes chargé de faire le compte-rendu critique de ce document qui sera remis à M. le Wali..
Rédigez ce compte-rendu.