تربية إسلامية
الوحدة : آدم عليه السلام
رقم الوحدة ( 6 )
الوسيلة : كتاب التلميذ , صور , مسجل ..... إلخ
المشروع : أعرف ديني
رقم المشروع: ( 1 )
عدد الحصص: ( 1 )
الكفاءة المستهدفة : ذكر تكريم الله لأبي البشرية آدم عليه السلام

المراحل الأهداف الوسيطية الوضعية التعليمية والتعلمية مؤشر الكفاءة
وضعية الانطلاق قراءة الفقرة يطلب المعلم من المتعلمين فتح الكتب ص ( 16 ) لتتم قراءة النص
نص آدم عليه السلام و قراءة الآيتين 30من سورة البقرة و 70 من سورة الإسراء
ثم يسأل \ بماذا أمر الله الملائكة حين خلق آدم عليه السلام ؟ - أن يقرأ المتعلم النص جيدا
- أن يجيب التلميذ عن السؤال انطلاقا من النص و الآيات الكريمة

بناء التعلم التعرف على بعض المصطلحات
يقوم المعلم رفقة التلاميذ للتعرض لمعاني المفردات التالية
الملائكة \ إبليس أن يشارك المتعلم في إيجاد معاني للمفردات

حول مفهوم الموضوع
يطرح المعلم الأسئلة التالية
ما ذا تعرف عن مخلوقات الله ؟ مم خلق الله آدم عليه السلام ؟ لماذا أمر الملائكة بالسجود ؟ بماذا كرم الله آدم عليه السلام ؟ أن يجيب المتعلم شفويا على الأسئلة
التعلم
يقرأ المعلم الجمل ص ( 17 ) ثم يطالبهم بالقراءات الفردية أن يقرأ المتعلمون الجمل

التذكر ( المحتوى المعرفي )
بعد الإحابة على الاسئلة يتم استخلاص
خلق الله سبحانه تعالى آدم عليه السلام من طين ونفخ فيه من روحه و كرمه بسجود الملائكة له فهو أحسن المخلوقات و أفضلها بما ميزه بالعقل و العلم . أن يقرأ المتعلم المحتوى المستخرج و يحفظه
استثمار المكتسبات انجاز تمرينا ت يطالبهم المعلم بإنجاز التمرينات ص ( 17 ) في الكراسات
1\ خلق الله آدم من طين بعد أن .......
2\ فضل الله آدم على المخلوقات بـ.....
3\ الشيطان عدو لآدم وذريته منذ...... أن يستعين المتعلم بمكتسباته للإجابة عن الأسئلة
ملاحظة ( يوزع المعلم الوحدة التعليمية على عدد الحصص المحددة في المنهاج )

الله يعافيك استاذ كاتم
سعدت بطلتك البهيه
لا عدمناك

السلام عليكم

بارك الله فيك

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
شكرا على الموضوع القيم
جزاك الله خيرا