المقال: (تعريفه، أنواعه، الأسس الفنية لبنائه) 1/ث الإنشاء

تمهيد الدرس ﺱ عددي الفنون النثرية؟
ﺱ ما أنواع النثر؟أين نجد المقال؟

الأهــداف السلوكيــة المحتوى إجـراءات وعــرض الـدرس التقـــويــم

أن تقرأ الطالبة المقال قراءة صحيحة.

أن توضح الطالبة المقصود بفن المقال.

عرض مقالين وصفي والآخر اجتماعي
المقال:
نص نثري يبحث في موضوع من موضوعات الحياة بفكر منظم وأسلوب جميل. نموذج لمقال وصفي بعنوان:"ذكرى اليوم المطير" للأستاذ عبد القدوس الأنصاري.

ﺱ مناقشة حول فن المقال بعد قراءته:
ﺱ ما المقصود بفن المقال؟ ﺱ اختاري الشكل الفني الذي صاغ الكاتب فيه موضوعه مما بين القوسين
(قصة، مسرحية، مقال)

أن تعدد الطالبة أنواع المقال. أنواع المقال:
ذاتي، موضوعي. ﺱ ما أنواع المقال؟
أن تحدد الطالبة موضوعات المقال الذاتي

أن تعرف الطالبة المقالين الوصفي والاجتماعي.

أن تدلل الطالبة ببعض مشاهد الطبيعة.

أن تمثل الطالبة لقضايا المجتمع ومشكلاته موضوعات المقال الذاتي:
اجتماعي، وصفي، صورة شخصية، مقال تأملي، السيرة.
المقال الوصفي:
هو ما يصف فيه الكاتب مشاهد الطبيعة ومظاهر الحياة من خلال إحساسه ومشاعره.
المقال الاجتماعي:
يتناول الكاتب فيه قضية اجتماعية فيؤيدها أو يحاربها. ﺱ ما موضوعات المقال الذاتي؟ وما محتوى كل موضوع؟
ﺱ ما الهدف من المقال؟
ﺱ عرفي المقال الوصفي، والمقال الاجتماعي؟
ﺱ دللي ببعض مشاهد الطبيعة؟
ما القضايا الاجتماعية التي تناولها الأدباء في مقالتهم؟ ﺱ عللي تسمية المقال الذاتي بذلك؟
ﺱ حددي نوع المقال من خلال الموضوعات التالية:
النظام المدرسي.
المخدرات وانحراف الشباب في عصرنا الحديث.
ﺱ قدوم الربيع.
أن توضح الطالبة أسس بناء المقال.
أن تستخلص الطالبة مميزات كل جزء من أجزاء المقال.


أن تصوغ الطالبة عنواناً مناسباً للأفكار المعطاة. أسس بناء المقال:
العنوان: يجب أن يكون شائقاً
دالاً على مضمون المقال. مقيداً، لا يتجاوز كلمة أو عبارة. وقد يكون مأخوذاً من جملة مهمة واردة داخل المقال ذاته أو آية قرآنية أو بيت من الشعر. أو استفهاماً مثيراً للقارىء. ﺱ صوغي عنواناً آخر للمقال السابق؟
أن تعطي الطالبة رأيها في المقالين السابقين. من خلال المقال الاجتماعي بعنوان " الحياة شركة اجتماعية نظامها خذ وأعط "
محمد حسن عواد.
قراءة المقال ومناقشته:
ﺱ ما الفكرة الرئيسية التي أراد الكاتب توضيحها في المقال السابق.
ﺱ بم يتميز عنوان المقال، وما رأيك فيه؟
ﺱ ما أهمية مقدمة المقال وما شروطها؟
ﺱ حددي الشكل الذي اتخذته خاتمة المقال مما يلي:
توصيات، مقترحات، وجهة نظر، تساؤلات مثيرة.
ﺱ
أن تحدد الطالبة أجزاء المقال ومكوناته.
المقدمة: يجب أن تكون موجزة جذابة تسترعي الانتباه لما يشرح، ولها علاقة بموضوع المقال.
ﺱ حددي في كل مستطيل مكونات فن المقال وعرفي كل جزء منها.
العرض: يتضمن شرح الفكرة الرئيسية وتوسيعها، مع استخدام الأساليب المؤثرة والأمثلة الواقعية على أن تخضع جميع الأفكار والشواهد للفكرة الرئيسية. ﺱ
الخاتمة: يجب أن تكون ملخصة للعناصر المراد إثباتها واضحة بعيدة عن الوعظ المباشر.






ﺱ

الواجب المنزلي ورقة تشمل الأسئلة التالية:
ﺱ صوغي عناوين شائقة مناسبة للموضوعات التالية:
تجربة معوق ناجح، إعجاز خلق الإنسان.

شكرا استاد

شكرا استاد