تربية إسلامية (عبادات)
الوحدة : الإخلاص لله تعالى
رقم المشروع: ( 1 )
الوسيلة : كتاب التلميذ , صور , مسجل ..... الخ
المشروع : أعرف ديــــــــــــــــــــــــــــــــــني
رقم الوحدة ( 4 ) عدد الحصص: ( 1 ) مدة الحصة 45 دقيقة
الكفاءة المستهدفة : القدرة على الاستظهار الصحيح للآية الكريمة و شرحها شرحا مبسطا و تحديد أهمية إخلاص العمل لله تعالى

المراحل الأهداف الوسيطية الوضعية التعليمية والتعلمية مؤشر الكفاءة
وضعية الانطلاق قراءة الفقرة يطلب المعلم من المتعلمين فتح الكتب ص ( 12 ) لتتم قراءة النص
الإخلاص لله تعالى
ثم يسأل : كيف نسمي من يخلص في عمله ؟ - أن يقرأ المتعلم النص جيدا
- أن يجيب التلميذ عن السؤال انطلاقا من النص

بناء التعلم التعرف على بعض المصطلحات
يقوم المعلم رفقة التلاميذ للتعرض لمعاني المفردات التالية
نسكي , محياي , مماتي , رب العالمين أن يشارك المتعلم في إيجاد معاني للمفردات
(طاعتي و عبادتي كلها , حياتي, موتي , رب كل شيء)

حول مفهوم الموضوع
يطرح المعلم الأسئلة التالية
*اذكر أمثلة للإخلاص
*ما معنى الإخلاص لله تعالى
* ما نتيجة الإخلاص في العمل ؟ أن يجيب المتعلم شفويا على الأسئلة
التعلم
يقرأ المعلم الجمل ص ( 13 ) ثم يطالبهم بالقراءات الفردية
*يأمرنا الله بالإخلاص له في جميع أعمالنا
*لأنه وحده القادر على كل شيء
*المسلم المخلص يرضي الله عنه و يحبه و يدخله الجنة
*الإخلاص لله تعالى يتحقق بالصدق و الصبر
*الإخلاص لله تعالى هو عبادة الله وحده لا شريك له وشكره على نعمه الكثيرة
*يجب على المسلم أن يخلص النية لله في كل عمل يقوم به لأن الله لا يقبل من العمل إلا ما كان خالصا له أن يقرأ المتعلمون الجمل

التذكر ( المحتوى المعرفي )
بعد الإجابة على الأسئلة يتم استخلاص
قال تعالى :
( إنا أنزلنا إليك الكتاب بالحق فاعبد الله مخلصا له الدين ) الزمر2 أن يقرأ المتعلم الآية الكريمة و يحفظها
استثمار المكتسبات انجاز تمرينات يطالبهم المعلم بإنجاز التمرينات ص ( 13) في الكراسات
1)اذكر كيف تكون العبادات التالية خالصة لله عز وجل : الصوم , الصلاة , الصدقة
2) انقل في كراسك آية يأمرنا فيها الله بالإخلاص له
3) ما هي أعظم نعمة أنعمها الله عليك.
أن يستعين المتعلم بمكتسباته للإجابة عن الأسئلة