Exercice N° 01 :
 
        Classe les noms de métier dans les colonnes :
Électricien — dentiste — chanteur — plombier — danseur — pharmacien — pompiste conducteur — menuisier garagiste —pompier – mécanicien.
 
 
 
Exercice N° 02 :
        Sépare les phrases suivantes en sujet /verbe /complément
·       Le maître prépare la leçon.
·       Les élevas partent en excursion.
·       Mon père prend le bus chaque matin.
·       Vous démolissez les vieux immeubles.
Exercice N° 03 :
Reconnais les verbes et donne leur infinitif :
·     La reine va dans le jardin.
·     Mes camarades et moi allons au stade.
·     Tes amis et toi allez au cinéma.
Exercice N° 04 :
 
        Complète par (son, sont):
·          Maman prépare ........ repas.
·          Mes amis ........  assis sur le canapé.
·          II a vu ........ voisin.
·          Les verres ........sur la table.
 
                                      
 
 
 
Exercice N° 05 :
 
          Complète les comparaisons des couleurs avec un des  groupes nominaux :
Une tomate — la neige — du charbon — un ciel sans Images — un citron
·          Blanc comme ……………..
·           Rouge comme ……………
·          Noir comme ........................
·          Bleu comme ……………....
·          Jaune comme …………......
Exercice N° 06 :
Sépare les phrases en déterminant et en adjectif :
·       Cet enfant est Bien sage.
·       Une souris grise.
·       Des yeux bleus.
·       Une poule qui donne des oeufs blancs.
Exercice N° 07 :
        Conjugue le verbe "se lever " et " venir " a l'impératif :
 
 
Se lever                         venir
·          Toi…………..                toi ………….
·          Nous ………….            Nous …………
·          Vous ………….            Vous ………….                               
 
 
Exercice N° 08 :
Ecris les noms suivants au pluriel :
·      Un clou    ---------------- >Des
·  Un bijou   ----------------> Des
·  Un nez    -----------------> Des
·  Une caisse----------------> Des
·  Un hibou -----------------> Des

 
 
 
 
 
 
 

Exercice N° 09 :
Donne le contraire des adjectifs suivants en ajoutant les  préfixe (in ou im)
Patient ---------------- >……….. 
Egale   ---------------- >………..
 
Exercice N° 10 :
Accorde les verbes avec leur sujet :
·         Un élève chuchot....
·         Les enfants coup.... le gâteau.
·         Les deux frère s' arrêt....
·         Le dessin décor.... la classe.
 
Exercice N° 11 :
Donne les terminaisons du verbe "sentir" et " remplir "  au futur :
·         Tout à l'heur, je (sentir) une bonne odeur.
·         Demain ma soeur (sentir) la bonne odeur.
·         Nous mangions ensuite nous (sentir).
·         Vous (remplir) les bouteilles.
·         Tu (remplir) les cahiers.
·         Ils (remplir) les caisses.
 
Exercice_ N° 12 :
 
Donne le pluriel des mots :
 
Un animal ---------------- >         des………...         
Le lion et le chien sont des..................................
Un journal ---------------- > des………..       
                       Mes parents lisent les quotidiennement.
J'ai un mal de tête ---------------- > j'ai des……..de tête.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Exercice N° 13
Complète les phrases avec les homonymes
 
Pain, pin
Veux-tu un morceau de .......................
Court, cour
Les enfants jouent dans la..............
Ce vêtement est trop …………………
Faim, fin
Je n'ai pas très .....  je mangerai tout à l'heure.
J'ai vu la ...........du film.
Exercice N° 14 :
Souligne les adjectifs utilisés dans ce texte :
Exercice N° 15 :
Complète par la terminaison du présent :
Je fin...... mon travail.
Vous rempl.... la carafe.
Elle applaud.... les clowns.
 
Exercice N° 16 :                                     -
Ecris les noms au féminin :
Un habitant---------------- >    Une……….
Un marié------------------- >   Une …………..
Un écolier------------------ >   Une ……………
Un musicien--------------- >   Une ……………
Un directeur---------------- ->  Une …………....
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Exercice N° 17 :
 
         Remplace le verbe "être" par un verbe qui donne la précision sur l'action :
                              S'amuse — dort — vole — aboie — pousse — lit
·   L'avion est dans le ciel.
·   Rachid est dans la bibliothèque.
·   Mon chien est dans la niche.
·   Une fleur rose est sur l'arbre.
·   Mon frère est dans la cour.
·   Ma poupée est dans son berceau.
Exercice N° 18 :
Souligne les phrases exclamatives :
Yasmina chante bien.
Est-ce un grain de sable ?
Quel bon orchestre !
Que tu m'énerves !
Pourquoi a-t-elle souri ?
 Oh ! le passionnant roman.
Exercice N° 19 :
Complète le tableau au présent :
 

	rouler	Réussir	Partir
Je
Tu
Il/Elle
Nous
Vous
Ils/Elles

 
Exercice N° 20 :
Remplace les points par (ce, cet, cette, ces) :
Une table ---------------- >……..table
Un éléphant ----------- > ……..éléphant
Des pommes ------------ > ……..pommes
Un car -------------------- >……..car
Une image --------------- > ……..image
Un arbre ----------------- > ……..arbre
Un stylo ----------------- > ……...stylo
Une boite---------------- > ………boite

Exercice N° 01 :
Je classe les noms de métier dans les colonnes :  
                                           

Suffixe ier	Suffixe iste	fixe ien	Suffixe eur'
plombier	dentiste	électricien	chanteur
menuisier	pompiste	pharmacien	danseur
pompier	garagiste	mécanicien	conducteur

Exercice N° 02 :
Je sépare les phrases suivantes en sujet /verbe /complément :
    s           V               C

Le maitre

prépare

la leçon

 
   s            V               C

Les élèves		partent		en excursion

 
  s            V                        C

Mon père	prend	le bus chaque matin

 
s           V                                  C

Vous	démolissez		les vieux immeubles

 
Exercice N° 03 :
Je retire les verbes et je donne leur infinitif :

	Verbe	infinitif
La reine va dans le jardin.	va	aller
Mes camarades et moi allons au stade.	allons	aller
Tes amis et toi allez au cinéma.	allez	Aller

 
 
 
 
Exercice N° 04 :
Je complète par (son, sont)
·           Maman prépare son repas.
·          Mes amis sont assis sur le canapé.
·          Il a vu son voisin.
·          Les verres sont sur la table
Exercice N° 05 :
Je complète les comparaisons des couleurs avec un des
Une tomate — la neige — du charbon — un ciel sans nuages — un citron
Blanc comme la neige.
Rouge comme une tomate.
Noir comme du charbon.
Bleu comme un ciel sans nuages. Jaune comme un citron.
Exercice N° 06 :
Je sépare les phrases en déterminant et en adjectif :
                       
§   Cet enfant es bien sage.
§   Une sourie grise 
§   Des yeux  bleus.
§   Une poule qui donne des œufs blancs.
Exercice N° 07 :
Conjugaison du verbe "se lever " et " venir " à l'impératif :
Se lever                     Venir
Lève-toi                      Viens
Levons-nous            Venons
Levez-vous          Venez
 
 
Exercice N° 08 :
J'écris les noms au pluriel :
Un clou ---------------- >  des clous
Un bijou ---------------- > des bijoux
Un nez ------------------ > des nez
Une caisse -------------- > des caisses
Un hibou --------------- > des hiboux
 
Exercice N° 09 :
le contraire des adjectifs suivants en ajoutant les préfixe (in ou im) :
Patient ---------------- >  impatient
Egale ---------------- >   inégale
Possible ---------------- >  impossible
Correcte ---------------- >  incorrecte
Occuper ---------------- >   inoccuper
 
 
Exercice N° 10 :
J'accorde le verbe avec le sujet :
·    Un élève chuchote.
·    Les enfants coupent le gâteau.
·    Les deux frères s'arrêtent.
·    Le dessin décore la classe.
 
 
 
Exercice N° 11 :
Je donne les terminaisons du verbe "sentir" et " remplir" au futur :
·                Tout à l'heur, je sentirai une bonne odeur.
·                Denain ma soeur sentira la bonne odeur.
oNous mangeons ensuite nous sentirons.
· Tu rempliras les cahiers.
·                Ils rempliront les caisses.
· Vous remplirez les bouteilles.
Exercice N° 12 :
J'écris le pluriel des mots :
Un animal ---------------- >    des animaux.
Le lion et le chien sont des animaux.
Un journal---------------- >    des journaux.
Mes parents lisent les journaux quotidiennement.
J'ai un mal de tête---------------- >  j'ai des maux de tête.
Exercice N° 13 :
Je complète les phrases avec les homonymes :
Pain, pin
Cet arbre est un pin.
Veux-tu un morceau de pain ?


Court, cour


Les enfants jouent dans la cour.
Ce vêtement est trop court.
Faim, fin
Je n'ai pas très faim je mangerai tout à l'heure. J'ai vu la fin du film.


Exercice N° 14 :


Je souligne les adjectifs utilisés dans ce texte :
Exercice N°15 :
Je complète par la terminaison du présent:
·          Je finis mon travail.
·          Vous remplissez la carafe.
·          Elle applaudit les clowns.
·             Tu démolis la cabane.
·                   Elles avertissent les automobilistes.
·                   Nous choisissons un tableau.
Exercice N° 16 :
J'écris les noms au féminin
Un habitant------------- > Une habitante
Un marié---------------- > Une mariée
Un écolier ------------ >  Une écolière
Un musicien------------ > Une musicienne
Un directeur ------------- >  Une directrice
 
 
 
 
                              
 
 
 
 
 
 
Exercice N° 17 :
Je remplace le verbe "être" par un verbe qui donne la précision sur l'action :
                        S'amuse — dort — vole — aboie — pousse — lit
·                      L'avion vole dans le ciel.
·                      Rachid lit dans la bibliothèque.
·                      Mon chien aboie dans la niche.
·                      Une fleur rose pousse sur l'arbre.
·                      Mon frère s'amuse dans la cour.
·                      Ma poupée dort dans son berceau.
 
Exercice N° 18 :
Je souligne les phrases exclamatives :
Yasmina chante bien.
Est-ce un grain de sable ?
Quel bon orchestre !
Que tu m'énerves !
Pourquoi a-t-elle souri ?
 Oh ! le passionnant roman.
 
Exercice N° 19 :
Je complète le tableau au présent :

	rouler	Réussir	Partir
Je	roule	Réussis	Pars
Tu	roules	Réussis	Pars
Il/Elle	roule	Réussit	Part
Nous	roulons	Réussissons	Partons
Vous	roulez	Réussissez	Partez
Ils/Elles	roulent	Réussissent	Partent

 
Exercice N° 20 :
            Je remplace par (ce, cet, cette, ces) :
Une table ------------- > Cette table.
Un éléphant----------- > Cet éléphant.
Des pommes --------- > Ces pommes.
Un car ----------------- > Ce car.
Une image ---------- >  Cette image.
Un arbre-------- > Cet arbre.
Un stylo------- > Ce stylo.
Une boite-------- > Cette boite.