الاختبار الثالث في اللغة العربية للسنة الثانية متوسط (منقول)
إكمالية طارق بن زياد
الوقت :ساعتان

النص:
إذا تأملت حياة النمل وجدته آية في التعاون ،إنه يعيش جماعات مترابطة لكل منها عمله في حماية المجموع وإسعاده إذا خال الخطر قريبا حمل على أكتافه الصغار والمرضى والعجزة وما يدخره من قوت إلى مكان أمين وإذا عجزت نملة عن السيرحملتها أخرى على ظهرها.
لقد أخطأ كثيرون حين ظنوا النمل حشرة تافهة وزعموا التعاون مقصورا على الإنسان ،لا يستطيعه غيره ولو فكروا قليلا لرأوا الحقيقة واضحة ولعلموا أن في حياة النمل وغيره أمثلة واضحة من التعاون،ولو أن الإنسان جعل هذه الأمثلة هدفا لعينه وفكره لوحّد كلمته وحقق مطالبه.
الأسئلة:
1) اختر عنوانا مناسبا للنص.
2) ما هو المغزى العام للنص؟
3) هات معاني الكلمات التالية: خال، مقصورا
4) هات أضداد الكلمات التالية: تافهة ، يستطيع
5) أعرب ما تحته خط في النص:حين - جماعات - حشرة - قليلا
6) ضع كل كلمة من الكلمات التالية في الخانة المناسبة: مترابطة – خاليا – أخرى – مقصورا – إسعاد – قريبا

اسم الفاعل


اسم المفعول


الصفة المشبهة


المصدر


الاسم المنقوص


الاسم المقصور

7)اكتب بالحروف الأعداد التالية وغير ما يجب تغييره فيما يلي :
إذا عجزت (5) نملة عن السير حملتها أخرى على ظهرها
إذا عجزت (12) نملة عن السير حملتها أخرى على ظهرها
إذا عجزت (23) نملة عن السير حملتها أخرى على ظهرها
حدد نوع الأسلوب التالي:لقد اخطأ كثيرون حين ظنوا النمل حشرة تافهة
9) التعبير:التعاون بين أفراد المجتمع وسيلة هامة لرقيه.حرر موضوعا إنشائيا في هذا المعنى.
                                                               حظ سعيد

الاختبار الثالث في اللغة العربية للسنة الثانية متوسط (منقول)

* بسم الله الرحمن الرحيم *

التاريخ: 18/05/2010

المدة: ساعتان



السند:

أنت في طريق الحياة يا ولدي , وإنني آمل أن تخرج إليها وسلاحك , وإنني آمل أن تحصل على قسط وافر من العلم الذي يؤهلك لإظهار شخصيتك ,وضع دائما أمام عينيك هذه النصيحة الغالية " اطلب العلم من المهد إلى اللحد " .

واعلم يا ولدي أن السعي وراء المادة ليس كل شئ في الحياة وأن المادة ليست إلا وسيلة للترقية وخدمة المجتمع والذين دخلوا من غير أن يتركوا أثرا ضاعوا وزالوا .

كن يا ولدي مواطنا مخلصا لامتك وابذل كل نصيحة مهما غلت.



الأسئلة:

البناء الفكري :

1- هات فكرة عامة للنص .

2- اذكر نصيحتين قدمهما الأب لولده.

3- هل قام الأب بواجبه نحو ابنه ؟ كيف ذلك ؟

4-اشرح الكلمتين : قسط - اللحد

البناء اللغوي :

1- أعرب ما تحته خط في النص .

2- استخرج من النص:مفعولا معه،اسما جامدا،اسما مشتقا،اسم فاعلن،اسم مفعول

البناء الفني :

1- ما هو نمط النص ؟.

2- استخرج من النص أسلوبا إنشائيا مبينا نوعه .

3- استخرج سجعا من النص .

الوضعية الإدماجية: "العلم سلاح ذو حدين "

التعليــــــــــــــــــمة:

توسع في هذه الفكرة مبينا محاسن العلم ومساوئه مستشهدا على ذلك بأدلة ملموسة من واقعك,موظفا حالا,أسلوبا إنشائيا .

وفقكم الله

اختبارات دراسة النص للسنة الرابعة ابتدائي

اختبارات دراسة النص للسنة الرابعة ابتدائي


ا
اختبار شهر دسمبر في مادة اللغة العربية للسنة الرابعة ابتدائي
امتحانات تجريبية في الرياضيات واللغة للسنة الخامسة ابتدائي
سلسلة --امتحانات الاعداد المميز--شهر أكتوبر 2016 للسنة الرابعة ابتدائي
امتحانات الفصل الاول لجميع المواد - الرابعة إبتدائي
امتحان تجريبي – 03 ديسمبر 2014 اختبار في مادة : الرياضيات
السنة الخامسة ابتدائي الامتحان المشترك للفصل الاول في مادة اللغة الفرنسية
الاختبار الفصلي في مــــــــــادة التربية العلمية والتكنولوجية: السنة الرابعة ابتدائي
المستوى : السنة الرابعة ابتدائي امتحان الفصل الأول في مادة التربية الإسلامية
إختبار شهر نوفمبر في اللغة العربية
الاختبار الفصلي في التربية المدنية
السنة الخامسة ابتدائي الامتحان المشترك للفصل الاول في مادة اللغة الفرنسية
الاختبار الفصلي في مــــــــــادة التربية العلمية والتكنولوجية: السنة الرابعة ابتدائي
المستوى : السنة الرابعة ابتدائي امتحان الفصل الأول في مادة التربية الإسلامية
إختبار شهر نوفمبر في اللغة العربية
الاختبار الفصلي في التربية المدنية