المستوى: الخامسة إبتدائي رقم المذكرة: 20
المادة: ریاضیات
المجال: الأعداد والحساب
الموضوع: الكسور
الكفاءة القاعدیة: ممارسة الحساب بكل أنواعه متمعنا فیه ( ذهني , آلي , أداتي)
مؤشر الكفاءة:أن یتمكن من مقارنة و ترتیب الكسور من نفس المقام.
الأنشطة الوضعیات نتائج التعلم
الحساب الذهني
*- تقدیم النشاط
*- البحث
*- العرض و
المناقشة
*-الحوصلة
*- مرحلة
الإستثمار و
التوظیف.
مرحلة التمرن
5000+ *- جمع وطرح ذهنیا الآلاف 4000
وضعیة المشكلة :
-1 اربط كل كسر بتمثیله .
5/ 12 – 5/11 – 5/7 5/1 – 5/3 5/4 – 5/8
ثم مثل هذه الكسور على الشریط الآتي.
0 1 2 3 4
-2 قم بحصر الكسور التالیة بین عددین طبیعیین.
.......<.5/1 <. ....... .......<.5/4<. ........ .....<5/12<.....
-3 رتب الكسور السابقة من الأكبر إلى الأصغر.
وضعیة التوظیف
*-لاحظ ما یلي
5/2 + 2 = 5/2+5/10 = 5/12
*- أكتب الكسور التالیة على شكل مجموع ( أي عدد طبیعي+ كسر).
3/14 - 3/11 - 3/18
رتب هذه الكسور من أكبر إلى الأصغر
أحصر كل كسر بین عددین طبیعیین.
وضعیة التمرین:
*- أكتب البسط المناسب
2<.6/......<.3 - ......<.4/....<.1 - 3<.5/....<.4
تمارین ص 51
-1 كتابة البسط المناسب لیتحقق الحصر
-2 تفكیك الكسور الأكبر من واحد إلى عدد طبیعي وكسر أصغر من 1
-3 الوصول إلى الكسر انطلاقا من تفكیكه السابق
-4 الوصول إلى كسور و تمثیلها حسب التفكیك.
تمثیل الكسور
حصر الكسور بین
عددین طبیعیین
ترتیب الكسور
الكسور من نفس المقام
تقارن وترتب حسب
بسوطها