المستوى: الخامسة إبتدائي رقم المذكرة: 10
المادة: ریاضیات
المجال: الأعداد و الحساب
الموضوع: الآلة الخاسبة
الكفاءة القاعدیة: ممارسة الحساب بكل أنواعه متمعنا فیه ( ذهنیا , آلیا , أدانیا)
مؤشر الكفاءة: أن یتمكن من استرجاع معلومات و اكتشاف وظائف أخرى.
الأنشطة الوضعیات نتائج التعلم
الحساب الذهني
*- تقدیم النشاط
*- البحث
*- العرض و
المناقشة
*-الحوصلة
*- مرحلة
الإستثمار و
التوظیف.
مرحلة التمرن
4 ... انطلاقا من مضاعفات . , 2 أو 4 , *- العد 2
وضعیة المشكلة:
-ذهب الأب عند الصیدلي لشراء الدواء , فأعطاه 5 حقن ثمن الحقنة الواحدة
95 دینارا وشروبا ثمنه 120 دینارا وعلبة أقراص ب 164 دینارا فاستعمل
الصیدلي الآلة الحاسبة.
وطلب من الأب أن یدفع 759 دینارا.
*- هیا نتتبع الخطوات التي قام بها الصیدلي على الآلة الحاسبة لإیجاد المبلغ.
ON -لتشغیل الآلة الحاسبة
95×5 M+ 475+120+164 M+ MRC
M+ *- ما وظیفة
MRC *-ما وظیفة
MRC اكتشف الضغط مرتین على
وضعیة التوظیف:
*-استعمل الآلة الحاسبة لإنجاز العملیات التالیة مبرزا جمیع الخطوات التي
قمت بها.
(35 ×45)+78
1459-(156+105)
وضعیة التمرین:
M- *- حاول أن تتعرف على وظیفة
تمارین صفحة 27
M+ -1 استعمال الآلة الحاسبة لإنجاز عملیات لتوظیف اللمسة
-2 استعمال الآلة الحاسبة لإكمال عملیات .
-3 اكتشاف وظائف تیسر الحساب على الآلة الحاسبة.
-4 اكتشاف وظائف تیسر الحساب على الآلة الحاسبة.
-5 اكتشاف وظائف تیسر الحساب على الآلة الحاسبة.
........8-6-4-2
........-12-8-4
إضافة التاتج إلى M+
الذاكرة
لإظهار النتیجة MRC
النهائیة.
الضغط مرتین
لمسح MRC على
المعلومات من الذاكرة