التمرين الأول (06 نقاط):
1)- التحليل الكهربائي للمحلول المائي لكلور الزنك (Zn2+ + 2Cl-) ينتج ترسب مادة الزنك و صعود غاز عند إضافة قطرات من النيلة عليه تفقد لونها الأزرق.
أ - ما اسم الغاز المتصاعد و ما هي صيغته الكيميائية؟
ب - أكنب معادلة التفاعل عند كل مسرى ثم أكتب المعادلة الإجمالية للتفاعل.
ج - ما هي الأفراد الكيميائية المتواجدة في وعاء التحليل عند نهاية التفاعل؟
2)- للكشف عن وجود شوارد الزنك في المحلول أخذنا عينة من محلول كلور الزنك و أضفنا إليها محلول هيدروكسيد الصوديوم (Na+ + OH-) فلاحظنا تشكل راسب أبيض دليل على وجود هذه الشوارد.
أ - أتمم معادلة التفاعل الشاردية و وازنها.
(Zn2+ + 2Cl- ) + (Na+ + OH- ) ------------------>
ب - أكتب معادلة التفاعل المختزلة.
التمرين الثاني: (06 نقاط)
عنــد قياس التوتـر الكهربائـي خـلال أزمنـة متقاربـة تحصلنـا علـى الجدول التالــي:
U (v) 0 6 0 ـ 6 0 6 0 ـ 6 0
t (ms) 0 5 10 15 20 25 30 35 40
1- أرسم على معلم المخطط الذي يعطي تغير التوتر Uبدلالة الزمن t : U = f(t)
2v cm1 ، 5ms cm1
2- ما نوع التوتر الكهربائي ؟
3- أحسب التوتر الاعظمي Umax و التوتر الفعال Ueff .
4- عين الدور T على الرسم ثم أحسبه .
5- أحسب التواتر f.
الوضعية الإدماجية (08 نقاط):
- احمد و عمر طالبان انتقلا إلى الثانوية بعد أن نجحا في نيل شهادة التعليم المتوسط ، ذات يوم كانا يتنزهان فأخذهما الفضول للبحث عن أطول عمارة في الحي و قياس ارتفاعها.
أخذ أحمد مجموعة من الأوراق و مصباح ليزر و متر معدني و منقلة لقياس الزوايا.
و ابتعدا عن العمارة مسافة معينة L و قام عمر بقياس الزاوية (α ) بين سطح الأرض و قمة العمارة و بعد ذلك تقدم أحمد عنه بمسافة 2 متر وقام بقياس زاوية أخرى (β ).
1- اقترح بروتوكولا تجريبيا يسمح لأحمد و عمر بتقدير ارتفاع العمارة موضحا ذلك برسم تخطيطي مناسب.
2- كيف نسمي هذه الطريقة ؟
3 – إذا علمت أن Tan(α)= 0,9 و Tan(β)= 1 أحسب ارتفاع العمارة H و البعد L بالمتر.

شكرا علي الموضوع

شكرا علي الموضوع