Texte : La fée.
Objectifs d’apprentissage :Lire et comprendre le texte.

Déroulement de la séance :
I \ Observation du texte :
11. Qui est l’auteur de ce texte ?
12. D’où est extrait-il ?
13. Que représente l’illustration ?
II \ Lecture silencieuse du texte .
III \ Exploitation du texte :
1. Ce conte commence par une formule. Laquelle ?
2. Connais-tu d’autres formules qui commencent le conte ?
3. Dans ce conte, combien de personnages l’auteur met-il en scène ?
4. Les fées font-elles partie du monde réel ou du monde imaginaire ?
5. Qu’arrive-t-il aux deux sœurs ?
6. « Il était une fois …………cruche pleine ».
a- où était la famille ?
b- Quels étaient les sentiments de la mère envers chacune de ses filles ?
c- Qui était sa préférée ?
d- Comment traitait-elle la plus jeune ?
7. « Un jour ………………pierre précieuse »
a- A la fontaine, la cadette rencontra une pauvre femme. Qui était-elle ?
b- Que lui demanda-t-elle ? Comment réagit la cadette ?
c- Quel don fit la fée pour récompenser la jeune fille ?
8. « Quand la jeune fille ………….au fond des bois ».
a- Que décida la mère Quand la cadette raconta son aventure ?
b- Fanchon alla-t-elle de bon gré à la fontaine ? Relève la phrase qui montre que sa mère l’y obligea.
c- A la fontaine, sous quel aspect apparut la fée à Fanchon ?
d- Comment se montra cette dernière ? Que penses-tu d’elle ?
e- Quelle punition lui infligea la fée ?
f- Lorsque l’aînée rentra, la mère s’aperçut du malheur. Sur qui voulait-elle se venger ? Où se réfugia la pauvre enfant ?
g- Après avoir entendu l’histoire de la jeune fille, que fit le fils du roi ?
h- Qu’arriva-t-il à Fanchon ?

شكرا يبا حبيبي علي الموضوع