 الأحد 10 مايو - 1:51:42 | المشاركة رقم: |
مشرف
 إحصائيةالعضو | | عدد المساهمات : 2183 | | تاريخ التسجيل : 20/10/2010 |
|
| موضوع: اختبار الفصل الثّالث فـي اللّغة العربية للسنة الثانية متوسط  اختبار الفصل الثّالث فـي اللّغة العربية للسنة الثانية متوسطمديرية التربية لولاية غليزان
متوسطة أولاد سيدي الميهوب
التاريخ: 16/05/2009
المستوى:2 متوسط
التوقيت : ساعتان
اختبـــارالفصــل الثالـــث فـي مــــادة اللغـــــة العربيـــــة
النص:
(من أهل خُرسان شيخ عُرف بالبخلِ،وبينما هوذات يوم يأكل،إذ مرّ به رجُل)،فسلّم عليه،فردّ السلام ،ثم قال:"هلـُمَّ "،فلمّا نظر إلى الرّجل قد انثنى راجعا يريد أن يتعدّى النّهر،قال له:مكانك!العجلة من الشيطان، فوقف الرّجل وإذا الشيخ مُقبِل عليه وهو يقول:"تريد ماذا"؟ قال:"أريد أن أتغذّى"،قال:"وكيف طمعتَ في هذا ؟" ومَن أباح لك مالي؟ قال الرّجل:أهازِل أنت؟ ألمْ تدعُني للطعام؟ قال:ويحك أنت أحمق لو ظننت أنّك هكذا،ما رددت عليك السّلام،فأمْرُنا هو:إذا كنتُ أنا الجالس،وأنتَ المارُّ،تبدأ أنتَ فتسلّم،فأقول أنا حينئذ مجيبٔا لك:وعليكم السلام،وإن كُنتُ لا آكل شيئـٔا،سكتُّ أنا،ومضيتَ أنتَ،وإن كنتُ آكُل،فهاهنا بيان آخر،وهو أن أبدأ أنا فأقول:هلُمّ،وتجيب أنتَ،فتقول:هنيئـٔا،فيكون كلام بكلام، فأمّا كلام بفِعال،وقول بأكل فهذا ليس من الإنصاف.
عن الجاحظ"البخلاء"
البنـــــــاء الفكري:
1.هات عنوانا مناسبا للنص.
2.ما هو الإنصاف في رأي الشيخ؟
3.ما عاقبة البخلاء في المجتمع؟
4.اشرح المفردات الآتية:هلمَّ،هازل،الإنصاف.
البنـــــــاء الفني:
1- استخرج طباقا من النص.
2- استخرج أسلوبا إنشائيا،ثم بيّن نوعه.
البنـــــاء اللغوي:
1.أعرب ما تحته خط في النص.
2.استخرج اسم فاعل وبيّن فعله ووزنه.
3.صغ صيغة مبالغة من الفعل (أكل) مبينا وزنها.
4.علـّل كتابة الهمزة في الكلمات التالية:أباح،البخل.
5.حوِّل ما بين قوسين إلى الجمع.
الوضعيــــة الادماجية:
قال الله تعالى:"ولا تجعل يدك مغلولة ٔإلى عنقك" الإسراء:29
التعليمـــة:
اُكتب فقرة من عشرة أسطر تبيّن فيها ما هية البخل ثم أبرز موقف الإسلام من خلال أثره على الفرد والمجتمع،موظفا الاسم المنقوص والمقصور والطباق والتشبيه.
بالتوفيـــــق |
|
| |  |
الرئيسية 
موقع دراسة الرا 
الأحداث 
المنشورات 
فقدت كلمة المرور؟
فقدت إسم العضوية؟
