يعتبر الإملاء أحد علوم اللغة العربية الهامة، والذي يتناول طريقة كتابة الكلمات بشكل صحيح. ومن ضمن علم الإملاء ما يُعرف باسم ألف الوصل وهمزة القطع أي الهمزة في أول الكلمة، متى تُكتب ومتى لا تُكتب، وهو ما سنتناوله بالأمثلة في هذا المقال.

أبسط طريقة للتفريق بين ألف الوصل وهمزة القطع
أبسط طريقة للتفريق بين ألف الوصل وهمزة القطع هي إضافة حرف الواو أو الفاء قبل الكلمة، أي نحاول نطقها في وسط الكلام، فإذا نُطقت الهمزة فهي همزة قطع (مثل: أحمد/ وأحمد) حيث تجد نفسك مضطر لنطقها. أما إذا أضفت الواو أو الفاء ولم تُنطق فهي ألف وصل (مثل: اعتدال/ واعتدال) وهنا نطقنا العين بعد الواو مباشرة. ولكن هذه الطريقة تحتاج إلى قراءة صحيحة، لذا كانت الحاجة إلى التفريق بين ألف الوصل وهمزة القطع بطريقة علمية.

تعريف ألف الوصل
ألف أو همزة الوصل هي الهمزة التي تُنطق في بداية الكلام ولا تُنطق عند وصله بما قبلها، ولا يُرسم فوقها أو تحتها همزة، أي تُكتب هكذا ( ا )، وقد سُميت بهذا الاسم لأنها تكون واصلة بين الكلمة والتي تليها.



مواضع ألف/ همزة الوصل
تظهر همزة الوصل في الأفعال والأسماء وفي الحروف على النحو التالي

أولًا: همزة الوصل في الأفعال

تظهر همزة الوصل في بداية الأفعال التالية:

الفعل المثال
أمر الفعل الثلاثي المبدوء بهمزة اكتب، اجلس، اسمع، افهم، اقرأ
أول الفعل الماضي الخماسي وأمره ومصدره انطلقَ/ انطلقْ/ انطلاق، استمعَ/ استمعْ/ استماع، اعتصمَ/ اعتصمْ/ اعتصام
أول الفعل الماضي السداسي وأمره ومصدره استقبلَ/ استقبلْ/ استقبال، استغفرَ/ استغفرْ/ استغفار، استخرجَ/ استخرجْ/ استخراج
ثانيًا: همزة الوصل في الأسماء
تظهر همزة الوصل في الاسماء التالية (اسم، است، ابن، ابنة، اثنان، اثنتان، امرؤ، امرأة، ايم الله، ايمن الله)

ثالثًا: همزة الوصل في الحروف
تظهر همزة الوصل في أداة التعريف ( ال )، مثل: المدرسة، المنزل، الكتاب

تعريف همزة القطع
همزة القطع هي همزة متحركة تقع في أول الكلمة، وتُنطق سواء في أول الكلام أو وسطه، وتُكتب ( أ ) إذا جاءت مفتوحة أو مضمومة بينما تُكتب ( إ ) إذا جاءت مكسورة.

مواضع همزة القطع
تظهر همزة القطع في الأفعال والأسماء وفي الحروف على النحو التالي

أولًا: همزة القطع في الأفعال تظهر همزة القطع في بداية الأفعال التالية:

الفعل المثال
ماضي الفعل الثلاثي ومصدره أكلَ/ أكلًا، أخذَ/ أخذا، أمرَ/ أمرْ
ماضي الفعل الرباعي وأمره ومصدره أحسنَ/ أحسنْ/ إحسان، أظهرَ، اظهرْ/ إظهار
كل فعل مضارع مبدوء بهمزة أقوم، اجلس، أشرب، أذهب، أسافر
ثانيًا: همزة القطع في الأسماء تظهر همزة القطع في جميع الأسماء ماعدا شواذ الأسماء المذكورة في همزة الوصل، مثل: أحمد، أسد، أب، أهل، أقارب

ثالثًا: همزة القطع في الحروف تظهر همزة القطع في جميع الحروف ماعدا ( ال ) التعريفية، مثل: إلى، إن، أو، أي، أم

ملاحظات
– تُحذف همزة الوصل إذا سُبقت بهمزة استفهام (أستسلم العدو؟) أو لام الابتداء (للفتى) أو لام الاستغاثة (يا لله) أو لام الجر (للرجل)، كما تُحذف من البسملة التامة: بسم الله الرحمن الرحيم.

– تُحذف همزة الوصل في كلمة (ابن) إذا وقعت بين علمين الثاني والد الأول ولم تقع في بداية الكلمة (محمد بن عبد الله)، أو إذا سُبقت بحرف نداء (يا بن آدم)، أو إذا سُبقت بهمزة استفهام (أبنك أحمد).

تعريف الفعل اللازم
الفعل اللازم هو الفعل الذي يكتفي بالفاعل ولا يحتاج إلى مفعول به لإتمام معنى الجملة، مثل جلس، وقعد وسافر وعام وغيرهم.

أمثلة:
– اشتهر الرسول بالصدق والأمانة
– سافر محمد إلى فرنسا
– نام الطفل في فراشه
– تقهقر العدو أمام جيشنا الباسل



(نلاحظ في جميع الأمثلة السابقة أن الفعل اكتفى بفاعله ولم يحتاج إلى نصب مفعول به لإتمام معنى الجملة)

تعريف الفعل المتعدي
الفعل المتعدي هو الفعل الذي لا يكتفي بفاعله وإنما يتعداه وينصب مفعولا به لإتمام معنى الجملة. وينقسم الفعل المتعدي إلى ثلاثة أقسام، وهم:

أولًا: الفعل المتعدي الذي ينصب مفعولًا واحدًا أي يحتاج الفعل إلى مفعول واحد لإتمام معنى الجملة

أمثلة
– كتب الطالب الدرس (الدرس: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة)
– شاهدت المباراة (المباراة: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة)
– قلت الحق (الحق: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة)
– أديت الصلاة (الصلاة: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة)

ثانيًا: الفعل المتعدي لمفعولين
وهو الفعل الذي يحتاج إلى نصب مفعولين لإتمام معنى الجملة، وبدوره ينقسم الفعل المتعدي لمفعولين إلى نوعين فرعيين وهما الفعل المتعدي لمفعولين أصلهما المبتدأ والخبر، والفعل المتعدي لمفعولين ليس أصلهما المبتدأ والخبر.

1- الفعل المتعدي لمفعولين أصلهما المبتدأ والخبر: ويقصد به أن المفعولين يمكن إعرابهما مبتدأ وخبر في جملة مستقلة بهما، وتنقسم هذه الأفعال إلى أفعال تفيد اليقين (وجد، رأى، علم) وأفعال تفيد الشك أو الرجحان (ظن، خال، زعم، حسب) وأفعال تفيد التحويل (جعل، حوّل، صيّر، بدّل، ردّ، اتخذ، غيّر).

المثال المفعول الأول المفعول الثاني نوع الفعل
رأيت الحق واضحًا الحق واضحًا اليقين
وجد الطالب الامتحان سهلًا الامتحان سهلًا اليقين
علمت محمدًا ناجحًا محمدًا ناجحًا اليقين
ظن المسافر الطريق سهلًا الطريق سهلًا الشك
حسب الظمآن السرابَ ماءً السراب ماءً الشك
خال الرجل الخطأ صوابًا الخطأ صوابًا الشك
جعل الله الأرض سندسًا الأرض سندسًا التحويل
2- الأفعال المتعدية لمفعولين ليس أصلهما المبتدأ والخبر: وهي أفعال تحتاج إلى مفعولين ليتم معنى الجملة دون ان يكونا مبتدأ وخبر مثل: (كسا، ألبس، منح، منع، أعطى، وهب، سأل، حرم)

المثال المفعول الأول المفعول الثاني
أعط كل ذي حق حقه كل حقه
كسوت الطفل ثوبًا جديدًا الطفل ثوبًا
منح الله المؤمنين رضاه المؤمنين رضاه
سألت الله المغفرة الله المغفرة
منع الوالد طفله اللعب طفله اللعب
ألبست الأم طفلتها ثوبًا جميلًا طفلتها ثوبًا
ثالثًا: الأفعال المتعدية لثلاثة مفاعيل: وهي الأفعال التي تحتاج إلى ثلاثة مفاعيل لإتمام معنى الجملة

المثال المفعول الأول المفعول الثاني المفعول الثالث
أخبر المعلم التلاميذ درسًا صعبًا التلاميذ درسًا صعبًا
أعلمت زيدًا النحو سهلًا زيدًا النحو
سهلًا