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جواهر ستار التعليمية :: منتدى التعليم الابتدائي :: اقسام السنة الرابعة و الخامسة ابتدائي :: نماذج اختبارات في جميع المواد السنة الرابعة ابتدائي |
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| ![]() ![]() L’arbre, notre ami. ![]() ![]() L’arbre est un être vivant. Il naît et il agrandit. Il est notre ami car il nous donne de délicieux fruits et de l’ombre en été. Il nous donne de l’oxygène indispensable à la vie. Grâce à son bois, nous pouvons construire des maisons, fabriquer des meubles et des outils. Il faut protéger les arbres, car ils nous sont très utiles. Questions. I- Compréhension du texte / Vocabulaire.1- Qu’est-ce qu’un arbre ? 2- Qu’est-ce qu’il montre ? 3- Donne le contraire des mots soulignés : * Cet enfant est poli ≠ ………………… * Ce peintre est connu ≠ ………………. II- Fonctionnement de la langue. 1- Grammaire. 1-1 Sépare les groupes de la phrase suivante. * Les arbres donnent des fruits en été. 1-2 Complète avec le pronom qui convient. * Il faut arroser les arbres est ……..protéger. * Il faut arroser l’arbre est…….protéger. * Il faut arroser la plante est …..protéger. 2-Conjugaison : 2-1 Complète. ![]() ![]() ![]() ![]() 2-2 Ecris la phrase suivante à l’imparfait. - L’arbre grandit vite. - L’arbre………vite. 3- Orthographe : a)-Ecris au pluriel. - Le chacal est un animal, il a un museau pointu. - Les …………………………………………… b)- Ecris au féminin. ![]() ![]() III- Production écrite. 1- Ordonne les phrases suivantes. * pour planter un arbre, il faut : - Trier la terre. – Bien arroser. – Creuser un trou assez large. – Poser la plante bien verticale. – Remplir le trou de terre. 2-Tu plantes un arbre. Raconte (en 3 ou 4 lignes.) الموضوعالأصلي : L’arbre, notre ami. // المصدر : ممنتديات جواهر ستار التعليمية //الكاتب: التونسية سوسة
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| ![]() ![]() L’arbre, notre ami. [rtl]2- Conjugaison[/rtl] [rtl]Conjuguez le verbe au temps qui convient entre parenthèse.[/rtl] [rtl]Aujourd’hui, Farid (arriver) son tour.[/rtl] [rtl]Demain, Farid (arriver) son tour.[/rtl] [rtl]Hier, Farid (arriver) son tour.[/rtl] [rtl]3- Orthographe : [/rtl][rtl]Ecris au féminin.[/rtl] ![]() ![]() [rtl]III- Production écrite : Choisis le sujet (a) ou (b) : [/rtl] [rtl]a) – Ordonne les phrases suivantes pour faire un paragraphe :[/rtl] [rtl] - Farid se dirige vers la pharmacie.[/rtl] [rtl]- Elle va chez le médecin.[/rtl] [rtl]- Il va acheter des médicaments.[/rtl] [rtl]- Leila est malade.[/rtl] [rtl]b) – Ta sœur est malade. Raconte en t’aidant avec des questions suivantes :[/rtl] [rtl]Ta sœur est malade. Qu’est- ce – que tu dois faire ? Que te donne le médecin ?[/rtl] [rtl]Où tu vas aller avec l’ordonnance ?[/rtl]
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