[rtl]مذكرة في مادة التعبير[/rtl]
[rtl]
الوحدة 04 / الحصة 03[/rtl]
[rtl]
الكفاءة القاعدية : يحدد المضمون من خلال السند المرئي [/rtl]
[rtl]
مؤشر الكفاءة : أن يكون قادرا على فهم المرئي والمسموع والتعبير عنه[/rtl]
[rtl]
الوسائل : صور الكتاب [/rtl]
| [rtl]المراحل[/rtl] | [rtl] وضعيات وأنشطة التعليم [/rtl] |
| [rtl]وضعية الانطلاق[/rtl] | [rtl]يطلب المعلم من التلاميذ تذكيره بمقاله لرضا [/rtl]
[rtl] [/rtl]
[rtl] [/rtl] |
| [rtl]بناء التعلمات[/rtl] | [rtl]أتذكر :[/rtl]
[rtl] [/rtl]
[rtl]دعوة التلاميذ إلى ملاحظة الصورة .[/rtl]
[rtl] [/rtl]
[rtl]· أذكر الحوار الذي دار بين رضا وأمه – منى وأبيها[/rtl]
[rtl] [/rtl]
[rtl]* رضا : أنا جائع يا أمي .[/rtl]
[rtl] [/rtl]
[rtl]· الأم : أصبر لن تأكل قبل أن يحضر أبوك [/rtl]
[rtl] [/rtl]
[rtl]منى : أسرع يا أبي رضا جائع [/rtl]
[rtl] [/rtl]
[rtl]قال الأب : لن أتأخر بعد اليوم يا رضا [/rtl]
[rtl] [/rtl] |
| [rtl]الخلاصة [/rtl] | [rtl]- يستعمل المتعلم صفات الجد والاجتهاد [/rtl]
[rtl] [/rtl]
[rtl]- يذكر المتعلم ما يقوم به عندما يعود إلى البيت [/rtl]
[rtl] [/rtl] |
[rtl]
[/rtl]
الرئيسية 
موقع دراسة الرا 
الأحداث 
المنشورات 
فقدت كلمة المرور؟
فقدت إسم العضوية؟
الإثنين 26 مايو - 23:43:46
