- البوابة
- الأعضاء ▼
- اسألة شائعة
- ما الجديد؟
الرئيسية 
موقع دراسة الرا 
الأحداث أحدث الصور 
المنشورات س .و .ج التسجيل دخول | جواهر ستار التعليمية |
| أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم ، في منتديات جواهر ستار التعليميه المرجو منك أن تقوم بتسجـيل الدخول لتقوم بالمشاركة معنا. إن لم يكن لـديك حساب بعـد ، نتشرف بدعوتك لإنشائه بالتسجيل لديـنا . سنكون سعـداء جدا بانضمامك الي اسرة المنتدى مع تحيات الإدارة |
| جواهر ستار التعليمية |
| أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم ، في منتديات جواهر ستار التعليميه المرجو منك أن تقوم بتسجـيل الدخول لتقوم بالمشاركة معنا. إن لم يكن لـديك حساب بعـد ، نتشرف بدعوتك لإنشائه بالتسجيل لديـنا . سنكون سعـداء جدا بانضمامك الي اسرة المنتدى مع تحيات الإدارة |
 |
| |
أهلا وسهلا بك ضيفنا الكريم، إذا كانت هذه زيارتك الأولى للمنتدى، فيرجى التكرم بزيارة صفحة التعليمــات، بالضغط هنا كما يشرفنا أن تقوم بالتسجيل بالضغط هنا إذا رغبت بالمشاركة في المنتدى، أما إذا رغبت بقراءة المواضيع والإطلاع فتفضل بزيارة القسم الذي ترغب أدناه.
فقدت كلمة المرور؟
فقدت إسم العضوية؟ الأربعاء 14 يونيو - 23:34:07 | المشاركة رقم: | ||||||||
جوهري 
| موضوع: اختبار الفصل الثاني في اللغة العربية و آدابها اختبار الفصل الثاني في اللغة العربية و آدابها
[rtl]1- ﺒﻜﻴــﺕﻋﻠــﻰ ﺍﻷﺤﺒــﺔ ﺇﺫﺍ ﺘﻭﻟــــﻭﺍ ﻭﻟــﻭ ﺃﻨــﻲ ﻫﻠﻜــﺕ ﺒﻜﻭﺍ ﻋﻠﻴـّـﺎ[/rtl] [rtl]2- ﻓﻴﺎﻨـﺴﻠﻲ ﺒﻘـﺎﺅﻙ ﻜـﺎﻥ ﺫﺨـــﺭﺍ ﻭﻓﻘــﺩﻙ ﻗـﺩ ﻜﻭﻯ ﺍﻷﻜﺒﺎﺩ ﻜﻴـّـﺎ[/rtl] [rtl]3- ﻜﻔﻰﺤﺯﻨــﺎ ﺒـﺄﻨﻲ ﻤﻨـﻙ ﺨِﻠـْــﻭّ ُ ﻭﺃﻨــﻙ ﻤﻴــﺕ ﻭﺒﻘــﻴـــﺕ ﺤﻴــّـﺎ[/rtl] [rtl]4- ﻭﻟــﻡﺃﻙُ ﺁﻴـّـﺴًﺎ ﻓﻴﺌــﺴﺕُ ﻟﻤــّــﺎ ﺭﻤﻴﺕ ﺍﻟﺘﺭﺏ ﻓﻭﻗــﻙ ﻤﻥ ﻴــﺩﻴّﺎ[/rtl] [rtl]5- ﻓﻠﻴــﺕﺍﻟﺨﻠــﻕ ﺇﺫﺍ ﺨﻠﻘــﻭﺍ ﺃﻁــﺎﻋﻭﺍ ﻭﻟﻴﺘــﻙ ﻟﻡ ﺘﻜـﻥ ﻴــﺎ ﺒﻜﺭ ﺸﻴـّــﺎ[/rtl] [rtl]6- تــُﺴَﺭُ ﺒﺄﺸــﻬﺭ ﺘﻤــﻀﻲ ﺴِﺭﺍﻋـــﺎ ﻭﺘﻁــﻭﻯ ﻓــﻲ ﻟﻴــﺎﻟﻬﻥ ﻁﻴــّــَﺎ[/rtl] [rtl]7- ﻓــﻼﺘﻔــﺭﺡ ﺒــﺩﻨﻴﺎ ﻟــﻴﺱ ﺘﺒــــﻘﻰ ﻭﻻ ﺘﺄﺴــﻑ ﻋﻠﻴﻬــﺎ ﻴــﺎ ﺒﻨﻴــّـﺎ[/rtl] [rtl]8- ﻓﻘــﺩﻗﻁــﻊ ﺍﻟﺒقاء ﻏــروب ﺸــﻤﺱ ﻭﻤﻁﻠﻌَﻬــﺎ ﻋﻠﻴــﺎ ﻴــﺎ ﺃُﺨـَـﻴـّـــﺎ[/rtl] [rtl]9- ﻭﻟــﻴﺱ ﺍﻟﻬَــﻡّ ﻴﺠﻠــﻭﻩ ﻨﻬــــﺎﺭ ﺘــﺩﻭﺭ ﻟــﻪ ﺍﻟﻔﺭﺍﻗــﺩ ﻭﺍﻟﺜﺭﻴــّـﺎ[/rtl] [rtl]إثراء الرصيد اللغوي:[/rtl][rtl]ﺘﻭﻟــــﻭﺍ: فارقوا ومضوا / ﻫﻠﻜــﺕ: مِتُ / ﻨـﺴﻠﻲ: ولدي / ﺫﺨـــﺭﺍ: ما يتـّخذ لوقت الحاجة / ﺨِﻠـْــﻭّ ُ:منفرد و وحيد / ﺒﻜﺭ: يقصد الشاعر نفسه / ﺍﻟﺒﻘــﺎﺀُ: الدّهر / ﻴﺠﻠــﻭﻩ:يكشفه ويمحوه / ﺍﻟﻔﺭﺍﻗــﺩﻭﺍﻟﺜﺭﻴــّـﺎ: اسمان لمجموعتين من النجوم [/rtl] [rtl]أ–البناء الفكري:[/rtl] [rtl]1- إلى أيّ غرض شعري تنتمي الأبيات؟(1ن)[/rtl] [rtl]2- ماذا كان يمثل الابن لدى والده الشاعر ؟ (1ن)[/rtl] [rtl]3- كيف صارت حال الشاعر بعد فراق الابن؟(1ن)[/rtl] [rtl]4- لماذا كرّر الشاعر لفظة( البكاء) في البيت الأول ؟(1ن)[/rtl] [rtl]ب – البناء اللغوي:[/rtl] [rtl]1- أين يبدو لك عنصر التجديد في القصيدة ؟(1ن)[/rtl] [rtl]2- ما الأسلوب البلاغي الوارد في الأبيات  2 -5 -7)؟ (1.5ن)[/rtl][rtl]3- ماذا نعتبر البيت السابع من حيث المعنى الذي تضمّنه ؟.(1.5ن)[/rtl] [rtl]4- استخرج من البيت الثاني صورة ً بيانية ً وبيّن نوعها . (3ن)[/rtl] [rtl]5- أعرب ما فوق الخط. (3ن)[/rtl] [rtl]6-قطع البيت التالي وسمّ بحره :(2ن) لا تسأل المرءَ عن خلائقهِ *** في وجههِ، شاهدٌ من الخبر ِ[/rtl] [rtl]الوضعيّة الإدماجية: (4ن)[/rtl] [rtl]مـَرّ جارُك بظروف صعبة فكنت سنده في تخطي تلك المحنة . - اكتب موضوعا تبين فيه كيف توصلت إلي ذلك، مستعينا بالنمط المناسب موظـّفـًا : أسلوبين بلاغيين مختلفين، الاستعارة والتّشبيه.[/rtl]
| ||||||||
 |
| الإشارات المرجعية |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 20 ( الأعضاء 3 والزوار 17) | |
|
| |
مواقع صديقة
| أعلانات نصية | |
| قوانين المنتدى | |
| إعــــــــــلان | إعــــــــــلان | إعــــــــــلان | إعــــــــــلان |
