Teacher : Function: Punctuation Lgge form : To be in the present
N. Lexis: ( . / , / ?, E. mark, etc…) V. aids : The board .

Objective : Pupils will be able to use punctuation where necessary.

Procedure Pupils’ Tasks
Warm up :
Correction of the home work.

Listen and speak

S1: One of the pupils’ dialogue will be written on BB.

S2: T. reads the dialogue and asks PP to repeat.
Ahmed: Hello! I’m Ahmed. What’s your name?
Ali: Hi! Ahmed. My name’s Ali.
Ahmed: Nice to meet you, Ali.
Ali: Glad to meet you, Ahmed.

Practise

S1: T. reads sentence by sentence.


S2: T. corrects their punctuation.

Produce

S1: T. asks PP to Put the right punctuation.

Hello Sami My name is Michel Nice to meet you

S2: T. asks PP to order them and write a dialogue.
S3: T. corrects the dialogue on BB.
S4: T. asks PP to copy the correction on their copy books .
T. forms groups ( to prepare them for the project.)

Some PP present their dialogues.




PP listen and repeat







PP repeat and use the intonation.





PP do the act.

Hello, Sami. My name is Michel. Nice to meet you.

Teacher : Level : 1 AM
File: 01 Sequence : 02 Lesson: 03
Function: Asking about information Lgge form: To be in the present
N. Lexis: Countries and nationalities V. aids: Pictures, a map .

Objective : To be able to ask about countries.

Procedure Pupils’ Tasks
Warm up: T. gives cues : Sami / Algeria / Algerian

Listen and speak
S1 : T. introduces :
Teacher: Are you from Algeria?
Sami : Yes, I am .
Teacher: Are you from Algeria?
Michel: No, I am not.
S2: T. introduces :
Teacher: Are you from Algeria?
Michel: No, I am not.
Teacher: Where are you from?
Michel: I am from France.

Practise
S1 : T. sets an activity on BB and asks PP to fill in the gaps .
Teacher: ……. you from America?
Aminata: No, I am …… from America.
Teacher: ……. are you from?
Aminata: I am from Nigeria.
S2: T. checks their work.
S3: T. asks them to correct on BB.

Produce
S1 : T. writes an other dialogue on BB and asks PP to
Complete it.
Sami : _____ _____ _____ England ?
Sally : ______ I am .
Sami : Are you from England, too ?
Sana : No, _____ _____ ______
Sami : _____ _____ _____ from, then?
Sana : I am _______ Egypt .
S2: T. checks their work.
S3: T. asks them to correct and copy it on their copybooks.
PP answer :
My name is Sami. I am from Algeria. I am Algerian.

PP listen and repeat in pairs.


PP listen and repeat in pairs.




PP listen.
PP do it.




PP correct it on BB.


Pupils listen.







PP do it in pairs.
PP correct and write it down

Level : 1 AM File: 01 Sequence: 01 Lesson: 03
Level : 1 AM File: 01 Sequence : 02 Lesson: 03
Level : 1 AM File: 01 Sequence: 02 Lesson: 01
الجزائر الموقع والخصائص الطبيعية
المــــــــــــــــــــــــــــــادة:/جغرافيا الوحدة التعليمية (الثالثة): مشاكل البيئة والمخاطر الكبرى في الجزائر
المــــــــــــــــــــــادة:جغرافيا الوحدة التعليمية (1): الجزائر الموقع والخصائص الطبيعية
يميز بين الخلائط المتجانسة و الغير المتجانسة
تحضير نص نفسية قطة للسنة الاولى متوسط
الاختبار الأول في التربية الإسلامية للسنة الأولى متوسط

الأمانة والصدق
-اسم المفعول:تعريفه وصياغته
يميز بين الخلائط المتجانسة و الغير المتجانسة
اسم الفاعل:تعريفه وصياغته
الاختبار الأول في اللغة العربية للسنة الأولى متوسط
الاختبار الثاني في التربية الإسلامية للسنة الأولى متوسط
من حقوق المسلم وواجباته
الوقت هو الحياة
الاختبار الأول في اللغة العربية للسنة الأولى متوسط
الاختبار الأول في التربية الإسلامية للسنة الأولى متوسط

الأمانة والصدق
-اسم المفعول:تعريفه وصياغته
يميز بين الخلائط المتجانسة و الغير المتجانسة
اسم الفاعل:تعريفه وصياغته
الاختبار الأول في اللغة العربية للسنة الأولى متوسط
الاختبار الثاني في التربية الإسلامية للسنة الأولى متوسط
من حقوق المسلم وواجباته
الوقت هو الحياة
الاختبار الأول في اللغة العربية للسنة الأولى متوسط
الاختبار الأول في التربية الإسلامية للسنة الأولى متوسط

الأمانة والصدق
-اسم المفعول:تعريفه وصياغته
يميز بين الخلائط المتجانسة و الغير المتجانسة
اسم الفاعل:تعريفه وصياغته
الاختبار الأول في اللغة العربية للسنة الأولى متوسط
الاختبار الثاني في التربية الإسلامية للسنة الأولى متوسط
من حقوق المسلم وواجباته
الوقت هو الحياة
الاختبار الأول في اللغة العربية للسنة الأولى متوسط
الاختبار الأول في التربية الإسلامية للسنة الأولى متوسط