التمرين الأول:
في معلم متعامد ومتجانس (O, I, J). نعتبر النقاط التالية: A (−6 ; 1), B (6 ; 7), C (8 ; 3), D (− 4 ; − 3).
1. علم النقاط A, B, C, D.
2.برهن أن الرباعي ABCD متوازي أضلاع. نسمي النقطة I مركز هذا الرباعي احسب إحاديثتي I.
3. أثبت أن ABCD مستطيل ثم أعط محيطه على شكل a5 حيث a عدد نسبي صحيح وأحسب مساحة ABCD.
4.بين أن ثم استنتج بالتدوير إلى 0,1° قيس الزاوية .دون استعمال النسب المثلثية احسب قيس الزاوية بالتدوير إلى 0,1°.
التمرين الثاني:
معلم متعامد ومتجانس.وحدة الطول السنتيمتر.
1- علم النقطتين: ,
2- احسب القيمة المضبوطة للمسافات و .
3- بين أن المثلث قائم في ومتساوي الساقين.
4- أنشئ النقطة بحيث:
5- استنتج طبيعة الرباعي .
6- حدد إحداثيتي النقطة مركز الرباعي .
التمرين الثالث:
معلم متعامد ومتجانس.وحدة الطول السنتيمتر.
1- علم النقط: , و .
2.أ. بين أن يساوي .
ب.احسب الطول .
ج. هل المثلث متساوي الساقين في ؟علل.
3.أ.أنشئ النقطة منتصف .
ب. هل المستقيم محور القطعة ؟علل.
التمرين الرابع:
أنشئ المثلث القائم في بحيث .
1. عين النقطة صورة بالتناظر المركزي الذي مركزه .
2. عين النقطة صورة بالتناظر المحوري بالنسبة للمستقيم .
3. عين النقطة صورة بالإنسحاب الذي شعاعه .
4. عين النقطة بحيث: ¾®HE = ¾®FG.
5.ماهي صورة بالدوران ذي المركز الذي يحول إلى ؟ برر.
التمرين الخامس:
في الشكل المقابل. BDSمثلث حيث I منتصف الضلع [SD].أنقل الشكل ثم أتمم.
1.أ.أنشئ النقطة نظيرة النقطة بالنسبة إلى النقطة I.
ب.بين أن: .
2. أنشئ النقطة Rصورة النقطة Dبالإنسحاب الذي شعاعه .
3. بين أن D منتصف القطعة

---

.
التمرين السادس:
ABCD و CDEFمربعين كماهو موضح في الشكل.أنقل ثم أتمم.


1. أنشئ صورة بالإنسحاب الذي شعاعه .
2. أتمم المساويات: ,
التمرين السابع:
1- أنشئ مثلث قائم في بحيث و .
2- احسب الطول ) أعط الناتج بالتدوير إلى الوحدة (.
3-أ. حدد المركز الدائرة المحيطة بالمثلث .بررجوابك
ب. أنشئ هذه الدائرة.
4- استنتج قيس الزاوية .
التمرين الثامن:
مثلث متساوي الساقين قاعدته بحيث: BC = 6 cmو AB = 8 cm.
منتصف و مركز الدائرة المحيطة بالمثلث .
1.أ. أنشئ هذا الشكل.
ب.احسب القيمة المضبوطة لـ .
2. نسمي نصف قطر الدائرة المحيطة بالمثلث .
أ. بين أن: x² = (55 – x)² + 3²
ب.استنتج القيمة المضبوطة لنصف قطر الدائرة المحيطة.
ج.استنتج أن: OI = 235555
التمرين التاسع:
إليك الشكل أدناه

1. احسب .
2.احسب مساحة المثلث .
3.أعط بدلالة أ ضلاع المثلث ظل الزاوية .
أ. في المثلث .
ب.في المثلث .
تحقق بالحساب أن الطول يساوي .
4. احسب مساحة المثلث .
5. ليكن و
أكتب و على شكل كسر أبسط ما يمكن وتحقق أن: هل المثلث تصغير للمثلث ؟علل.ماذا تستنتج ؟.