القسم: الرابع
م ر : .....
الأسبوع : 10
الحصة : 1
المكون : عبادات
المرجع : المفيد في التربية الإسلامية الموضوع : فرائض الوضوء
أهداف الدرس : يتوقع من المتعلم بعد نهاية الدرس أن يكون قادرا على :
 تعرف فرائض الوضوء.
 الاقتناع بأهمية الوضوء في حفظ الصحة.
 الالتزام بالفرائض في وضوئه
.
المراحل الأهداف المضامين و الأنشطة الوضعيات المعينات
تقويم تشخيصي أن يطلع المدرس على إنجازات المتعلمين - مراقبة الأعمال المنجزة.
- تشجيع المتفوقين– مساعدة المتعثرين. التعلم
الناشط الملفات
الوثائق
تمهيد أن يستعد المتعلم لبناء الدرس - مطالبة المتعلمين بالوضوء علميا.
- تصويب الأخطاء المرتكبة. التشخيص الوضوء
نص الانطلاق أن يستمع المتعلم للنص باهتمام قال الله تعالى: ((يأيها الذين امنوا إذا قمتم إلى الصلاة فاغسلوا وجوهكم وأيدكم إلى المرافق وامسحوا برءوسكم وأرجلكم إلى الكعبين))
التسمع
والقراءة السبورة
مقاربة المعاني أن يتعرف المتعلم فرائض الوضوء. - إذا قمتم إلى الصلاة: إذا أردتم القيام إلى الصلاة وأنتم على غير طهارة.
- فاغسلوا وجوهكم: أي بعد غسل الكفين ثلاثا والمضمضة والاستنشاق و الاستنتار ثلاثا لبيان رسول الله (ص)
- وأرجاكم إلى الكعبين: أي اغسلوا أرجلكم مع الكعبين.
- الوقوف على فرائض الوضوء في الآية.
- الوقوف على عدد الفرائض.
1 – النية. 2 – غسل الوجه. 3 – غسل اليدين إلى المرفقين. 4 – مسح الرأس. 5 – غسل الرجلين. 6 – الدلك. 7 – الموالاة. الحوار السبورة
تقويم تكويني ينصب على ماتقدم. الإنجاز الكتابي في كتاب المتعلم ص : 59 الإنجاز الكتابي كتاب المتعلم
أنشطة الإعداد
القبلي أن يتابع المتعلم أنشطة التعلم الذاتي توجيه المتعلمين إلى جمع ما له علاقة بالدرس وتنظيم الوثائق والملفات. التعلم
الناشط الملفات
الوثائق

..شكرااااااااااااااااا

..شكرااااااااااااااااا

..شكرااااااااااااااااا

..شكرااااااااااااااااا