الاختبار الأوّل في مادّة اللّغة العربية ( 2 م )

النــص : إنّ تَلَوُثَ البيئةِ يغيّرُ منْ شكلِ الأجنّةِ في بُطونِ الأمّهاتِ , و يُصيبُ الملايينَ بالأمراضِ المختلفةِ , و يقتلُ الآلافَ , و يسمّمُ المأكـلَ و المشْرَبَ , بلْ يغيّـرُ الطقـسَ و مواعيدَ بدايةِ الفصولِ ... إلى آخرِ النّكَبَاتِ التي اُبْتُلِيَتْ بها الإنسانيّةُ في هذا العصر , و كلّما زادَ تخلّفُ الشعوبِ , و عدمُ وعيِها بهذهِ المشكلةِ – مشكلة التلوّث – تفاقمَ أثرُها على صحّةِ الإنسانِ و بقائهِ .
الأسئــــلة :
1 ) البناء الفكريّ : ( 06 نقاط )
1 – إليك العناوين التالية , اختر واحدا منها مناسبا للنص : ( 1.5 ن )
( - تلوّث البيئة – أخطار التلوّث البيئي - أسباب التلوّث )
2 – اسرد أخطار تلوّث البيئة كما جاءت في النص . ( 1.5 ن )
3 – وظّف الكلمات الآتية في جمل مفيدة ( الأجنّة – النكبات – تفاقم ) ( 03 ن )
2 ) البناء اللّغويّ : ( 05 نقاط )
1 – صنّف الأفعال الآتية حسب الجدول الآتي : ( يغيّر – يصيب – يقتل ) ( 1.5 ن )
الصحيح المضعّف الأجوف
.............. ............... .............
2 – صرّف الفعل ( زاد ) مع ضمائر الخطاب في الأمر . ( 2.5 ن )
3 – هات أمر الفعلين المضارعين الآتيين مع تحديد عين الفعل ( يغيّر – يقتل )( 01 ن )
3 ) البناء الفنّيّ : ( 01 نقطتان )
* ما نوع التعبير في العبارة الآتية ؟ " ينفث التلوّث سمّه في جسم الطبيعة ليخرّبها "
4 ) الوضعية الإدماجيّة : ( 08 نقاط )
* الشجرة عنصر حيوي في الحفاظ على التوازن البيئي . اكتب حوارا جرى بينك و بين صديقك حول دور الشجرة و أهمّيتها في الحياة , مستعملا : ثلاثة أفعال مهموزة و فعلين مثالين و أجوفين و مضعّفين و أسلوب تعجّب .