Support : Emission - Monsanto (Les OGM décriés)
Objectif :
L'élève sera capable de mobiliser ses acquis de la séquence pour dénoncer une opinion.
Sujet :
En vous appuyant sur le document p.77, rédigez un texte d'une vingtaine de
lignes dans lequel vous soulignerez les dangers des OGM et dénoncerez l'opinion
défendue par leurs partisans.
1. Lecture du sujet et repérage des mots-clés.
2. Lecture silencieuse du texte.
• Quel sujet est abordé dans ce texte ?
• L'opinion exprimée est-elle pour ou Contre les OGM ?
3. Relevez les arguments dont l'auteur se sert.
• Certains écologistes sont doués pour le « catastrophisme.
• Faut-il reprocher aux OGM d'être résistants ? Économiques ? Utiles
(médicaments et textiles)?
• Il est trop tard pour se lancer dans une guerre ...
• Il ne sert à rien de prendre du retard.
• ...
NB : Faire remarquer la stratégie d'argumentation implicite à visée persuasive.
4. Vous ferez une petite recherche sur Internet pour déterminer les dangers les
plus importants liés aux OGM.
5. Dangers liés à l'utilisation des OGM.
• Les cultures OGM risquent de contaminer l'environnement.
• Des super mauvaises herbes commencent à proliférer..
• Des chercheurs russes constatent l'apparition de cancers sur des rats nourris
aux OGM. (2005)
• Les OGM menacent la fertilité humaine. (2008)
• 6 mai 2009 : Des scientifiques de l'UCS (Union of Concerned Scientists)
montrent que les OGM ont des gains de rendement moindres que la sélection
variétale ...