 إقدار الطفل على التعايش مع الآخرين والتواصل معهم
 إغناء الزاد الغوي للطفل و تدقيقه
 إقدار الطفل على تلبية حاجاته المتصلة بالإخبار
 الإسهام في إغناء خيال الطفل
 إيقاظ الطفل إلى عالم اللقراءة والكتابة

الاقتدارات
الاقتدار الرئيسي الاقتدار الفرعي
الإخبار والاستخبار  إفادة الآخرين بمعلومة أو بمشاعر أو بحث أو أحداث
 الإجابة عن الطلب
 الإجابة عن السؤال
 الإجابة عن استفسار
 صياغة سؤال بكيفية واضحة
 صياغة استفسار بكيفية واضحة
إغناء الخيال  تصور خاتمة جديدة
 سرد قصص خرافية
 تصور قصص بسيطة انطلاقا من حيوانات خرافية وأبطال خرافيين و أحداث خارقة للعادة
 التحاور حول صور و أشرطة تجسم الخيال العلمي
 تقمص أدوار خيالية
التيقظ إلى عالم القراءة والكتابة  ترتيب مشاهد تسرد أحداث قصة
 سرد قصة بسيطة إعتمادا على أحداث مصورة
 الإنصات إلى قصة يسردها غيره
 التمييز بين أنواع مختلفة من المحامل الكتابية
 تصفح كتاب والبحث عن صورة تجسم حدثا
 تعرف اسماء بالاعتماد على الصورة
 التعبير عن فكرة ( حدث /معنى / موقف)
 نقل نموذج و أشكال خطية بسيطة مقترحة
 وضع علامات باتباع السطر
 وضع علامات ما بين سطرين ( تحت/ فوق )
 تنمية الانتباه وتطوير الذاكرة
 التحكم في الحركة

موضوع رائع

في انتظار البقية

شكرا على الموضوع المفيد

شكرا على الموضوع المفيد

شكرا