المكون : السيرة النبوية

بعثته صلى الله عليه وسلم الأسبوع السادس


الأهداف العامة للدرس
* أن يتعرف المتعلمون على بعثة النبي صلى الله عليه وسلم وعلى الملك المكلف بالوحي .
* أن يتعودوا على القراءة وعلى العبادة واعتزال رفقاء السوء وأن يشاركوا بنشاط يعبرون به عن محاربتهم للأمية .
الحصة الثانية: الاتثمار والتطبيق والدعم 45 دقيقة
الوسائل المحتويات والطرائق الأهداف
نص الانطلاق
الحوار والمناقشة *أنشطة التأكد والتذكير والربط :
- يراقب الأستاذ أنشطة التعلم الذاتي أو التعاوني الخاصة بالحصة الأولى من الدرس .
- يعيد قراءة نص الانطلاق ، ويجري حوارا مركزا حول أهم مفاهيمه وقيمه .








أن يتعرف التلاميذ على مكان نزول الوحي
- نص الانطلاق
- صورة
- الحوار والمناقشة * أنشطة توظيف المكتسبات :
- يقرأ الأستاذ نص الانطلاق قراء ة معبرة ومجسدة لأحداث النص الرئيسية
- تستنبط مفاهيمه وقيمه بتوظيف الأسئلة التالية :
° أكمل في دفترك مستعينا بما يلي : زملوني ، حراء ، الناموس ، جبريل ، ورقة.
° كان رسول اله صل الله عليه وسلم يعبد الله قبل البعثة في غار........، فنزل عليه.............بالقرآن، فعاد إلى خديجة فقال :............، فذهبت به إلى .........بن نوفل ، فأخبره النبي صلى الله عليه وسلم بما رأى ، فقال ورقة : هذا ..........الذي نزله الله على موسى.

النشاط ب * أنشطة تطبيق قيم الدرس في الحياة:
يتوج الأستاذ حصيلة الدرس بحث تلاميذه على ما يلي :
- التعود على القراءة استجابة لأمر الله تعالى ، والتدبر والتفكير في خلق الله لزيادة الإيمان في القلب.
- في اليوم العالمي لمحو الأمية الذي يصادف 8 شتنبر من كل سنة أكتب بخط جميل : « اقرأ باسم ربك الذي خلق» وأعلقها في الفصل المخصص لدروس محو الأمية بمدرستي.
النشاط ج
- أسلوب التعلم الذاتي والتعلمي * أنشطة دعم الحصيلة وتنمية المواهب:
قبل إنجاز أنشطة الدعم على الأستاذ أن يصنف التلاميذ إلى فئات اعتمادا على حصيلة مراقبة الأنشطة التعلم الذاتي أو التعاوني المقدمة للتلاميذ في نهاية الحصة الأولى.
إعادة إنجاز بعض الأنشطة التي يحددها الأستاذ .°
° أحفظ هذا النشيد وأتغنى به :
النور تلألأ في الصحرا ** ومحمد يهتف ما أقرا ؟
وإذا جــبريل يبـــــشره ** في غار حراء بالبشرى
اقرأ والله هم الأكـــــرم ** خلف الإنسان من العلق
ومضى جبريل يودعــه ** وتوارى في جوف الأفق
أنشطة الإعداد القبلي : اقرأ نص الدرس القادم ، وأذكر سبب نزول سورة الضحى