المستوى الرابع التطبيقات الكتابية رقم الجذاذة:
عبد الرحيم المحيطي العنوان: الأندية الأسبوع:
الأهداف:- أن يضبط المتعلمون النص بالشكل التام- أن يتعرفوا مدى تمكنهم من استعمال الظاهرات
التركيبية والصرفية المقدمة

الحصص العمليات الممارسات والأنشطة


1 تقويم تشخيصي - ركب جملا متضمنة لمفعول مطلق
- ايت بمصادر الأفعال التالية: نطق – خرج- وقف- وصل- عد
ضبط النص - يضبط المتعلمون النص بالشكل التام:
الأندية
انتشرت الأندية في جميع أنحاء مدينتنا انتشارا، واهتم بها المجتمع اهتماما كبيرا، فهذه الأماكن تعلم النشء تعلما يعتمد التعاون والعمل الجماعي، كما أنها تهذب الصغار إليها بأنشطتها التربوية التي يُعِدُّها المنشطون إعدادا جيدا يليق بسن المتعلمين.
معاني النص - لماذا اهتم المجتمع بالأندية اهتماما كبيرا؟ - من يعد الأنشطة التربوية؟
2 تطبيقات 1. يستخرج المتعلمون من النص ثلاث جمل متضمنة لمفعول مطلق.
2. يكملون الجدول بما يناسب:
الفعل الفاعل المفعول به المفعول المطلق
خطّط
..........
حفِظَ المهندس
اللاعب
التلميذُ التصميم
..........
الدروسَ ...........
قذفتين
..........
3. يعرب المتعلمون الجملة التالية: - علّمَهُ الحرفةَ تعليما
4. يكتب المتعلمون مصادر الأفعال التالية: - دخل- طار- عاد- وقف
5. يحول المتعلمون : رسمْتُ رسما جميلا
هم: ............... نحن : .....................
هي: .............. أنتن: .......................