- Matière : Lecture Documentaire.
- Leçon : Le cycle de l'eau.
- - Niveaux : 3AEP
- Semaine : 24.






1. Découverte et compréhension globale

• Livre ouvert à la page 132.
Faire observer l'image par l'en¬semble de la classe.
• Poser des questions :
Que voyez-vous sur l'image ? On voit des nuages, de la pluie, de la neige, une rivière, des montagnes...

2. Explication et exploitation
• L'enseignant pose des questions.
Au début, qu'arrive-t-il à l'eau ? L'eau s'évapore.
En quoi se transforme-t-elle ? Elle se transforme en nuages.
Que font ces nuages ?
Ils se déplacent dans le ciel et l'eau retombe sous forme de pluie.
Si l'eau ne tombe pas sous forme de pluie, elle tombe sous forme de quoi ?
Elle tombe sous forme de neige.
Où tombe la neige ? Elle tombe au niveau des montagnes.
Où tombe la pluie ? Elle tombe dans les rivières et va vers la mer pour s'évaporer et reprendre le même cycle.
• Mettre l'accent sur le cycle de la goutte d'eau en enri¬chissant l'explication par d'autres questions ou commen¬taires?

3. Prolongement
Proposer aux apprenants de réaliser en groupes ou en col¬lectif des panneaux de cycle de l'eau en utilisant des tech¬niques artistiques de collage, de découpages, de peinture, de dessins...