تربية إسلامية (العقيدة)
الوحدة : من أركان الإيمــــــــــــــــان
رقم الوحدة ( 1 )
الوسيلة : كتاب التلميذ , صور , مسجل ..... الخ
المشروع : أعرف ديــــــــــــــــــــــــــــــــــني
رقم المشروع: ( 1 )
عدد الحصص: ( 2 ) مدة كل حصة 45 دقيقة
الكفاءة المستهدفة : القدرة على التعريف بالركن الأول من أركان الإيمان و العمل بمقتضاه.

المراحل الأهداف الوسيطية الوضعية التعليمية والتعلمية مؤشر الكفاءة
وضعية الانطلاق قراءة الفقرة يطلب المعلم من المتعلمين فتح الكتب ص ( 6 ) لتتم قراءة النص
من أركان الإيمان
ثم يسأل : ما ذا ترى إذا نظرت إلى السماء ؟ - أن يقرأ المتعلم النص جيدا
- أن يجيب التلميذ عن السؤال انطلاقا من النص

بناء التعلم التعرف على بعض المصطلحات
يقوم المعلم رفقة التلاميذ للتعرض لمعاني المفردات التالية
تأملت , متناسقة , بث أن يشارك المتعلم في إيجاد معاني للمفردات
( تفكرت , مخلوقة بإتقان, خلق وأوجد )

حول مفهوم الموضوع
يطرح المعلم الأسئلة التالية
*من أي جهة تشرق الشمس ؟
*ومن أي جهة تغرب ؟
*من يقوم على حفظ هذا النظام ؟
*ما معنى الإيمان بالله ؟
* اذكر أركان الإيمان بالله التي تعرفها ؟ أن يجيب المتعلم شفويا على الأسئلة
التعلم
يقرأ المعلم الجمل ص ( 7 ) ثم يطالبهم بالقراءات الفردية
الإيمان بالله هو التصديق بأن الله رب العالمين خلق كل شيء و هو على كل شيء قدير
الإيمان بالله تعالى يكون بوصفه بجميع صفات الكمال و نفي صفات النقص عنه أن يقرأ المتعلمون الجمل

التذكر ( المحتوى المعرفي )
بعد الإجابة على الأسئلة يتم استخلاص
قال الله تعالى : ياأيها الناس اعبدوا ربكم الذي خلقكم و الذين من قبلكم لعلكم تتقون (البقرة21) أن يقرأ المتعلم المحتوى المستخرج و يحفظه
استثمار المكتسبات انجاز تمرينات يطالبهم المعلم بإنجاز التمرينات ص ( 7 ) في الكراسات
ضع علامة أمام كل ركن من أركان الإيمان
.... الإيمان بالرسل , ....الصلاة ,....الإيمان بالكتب السماوية , ....الصدقة أن يستعين المتعلم بمكتسباته للإجابة عن الأسئلة

ملاحظة ( يوزع المعلم الوحدة التعليمية على عدد الحصص المحددة في المنهاج وعددها 2 )