منتديات جواهر ستار التعليمية
أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم ، في منتديات جواهر ستار التعليميه
المرجو منك أن تقوم بتسجـيل الدخول لتقوم بالمشاركة معنا. إن لم يكن لـديك حساب بعـد ، نتشرف بدعوتك لإنشائه بالتسجيل لديـنا . سنكون سعـداء جدا بانضمامك الي اسرة المنتدى

مع تحيات الإدارة



أهلا وسهلا بك إلى منتديات جواهر ستار التعليمية.
أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم، إذا كانت هذه زيارتك الأولى للمنتدى، فيرجى التكرم بزيارة صفحة التعليمـــات، بالضغط هنا.كما يشرفنا أن تقوم بالتسجيل بالضغط هنا إذا رغبت بالمشاركة في المنتدى، أما إذا رغبت بقراءة المواضيع والإطلاع فتفضل بزيارة القسم الذي ترغب أدناه.

الرئيسيةموقع دراسة الراس .و .جالتسجيل
آخر المواضيع
الموضوع
تاريخ إرسال المشاركة
بواسطة
formation offers of english language and literatures Boumerdes
formation offers of english language and literatures Mostaganem
formation offers of english language and literatures Annaba
formation offers of english language and literatures Constantine
2nd exam of british civilization 2nd year
2nd exam of grammar 1st year english language and literatures
SECOND TERM EXAM OF PHONETICS
FIRST TERM EXAM of British civilization
The History of Educational Research
Equipment and Teaching Aids
PARTS OF SPEECH
Cognetive theory:
THE SCIENTIFIC RESEARCH
PHONETIC AND PHONOLOGY
التصحيح النموذجي لموضوع اللغة العربية بكالوريا 2016 شعبة لغات أجنبية
اليوم في 12:35 pm
اليوم في 12:34 pm
اليوم في 12:33 pm
اليوم في 12:32 pm
اليوم في 12:31 pm
اليوم في 12:29 pm
اليوم في 12:28 pm
اليوم في 12:28 pm
اليوم في 12:27 pm
اليوم في 12:21 pm
اليوم في 12:20 pm
اليوم في 12:20 pm
اليوم في 12:18 pm
اليوم في 12:18 pm
اليوم في 10:55 am
لبنى الجزائرية
لبنى الجزائرية
لبنى الجزائرية
لبنى الجزائرية
لبنى الجزائرية
لبنى الجزائرية
لبنى الجزائرية
لبنى الجزائرية
لبنى الجزائرية
لبنى الجزائرية
لبنى الجزائرية
لبنى الجزائرية
لبنى الجزائرية
لبنى الجزائرية
berber

منتديات جواهر ستار التعليمية :: منتدى التعليم المتوسط. :: منتدى السنة الثالثة متوسط

شاطر

الأحد أبريل 06, 2014 6:44 am
المشاركة رقم:
Admin
Admin

avatar

إحصائيةالعضو

عدد المساهمات : 15262
تاريخ التسجيل : 16/06/2009
http://www.berberjawahir.com/
مُساهمةموضوع: السنة الثالثة متوسط الوحدة التاسعة : الأيام الوطنية والعالمية 6 ـ تعبير كتابي : الوصف في حال السكون


السنة الثالثة متوسط الوحدة التاسعة : الأيام الوطنية والعالمية 6 ـ تعبير كتابي : الوصف في حال السكون


السنة الثالثة متوسط
الوحدة التاسعة : الأيام الوطنية والعالمية
6 ـ تعبير كتابي : الوصف في حال السكون
الكفاءة القاعدية : ـ القدرة على تصميم موضوع يتناول وصف شيء ساكن .
ـ القدرة على توظيف تقنيات الوصف في حال السكون .
مؤشر الكفاءة : ـ يصمم التلميذ موضوعا يتناول وصف شيء ساكن .
ـ ويحرر نصا يصف فيه شيئا ساكنا ويبين الانطباع الذي تركه في نفسه .
الوسائل: الكتاب ص 83, السبورة .
أولاـ وضعية الانطلاق:
1 ـ تقويم مبدئي: مراقبة الأعمال المنجزة ص 75 .
2 ـ تقديم الدرس: ما هو الوصف ؟ ما هي أنواعه ؟
3ـ الهدف الوسيطي: يعرف التلميذ معنى الوصف ويذكر أنواعه .
ثانيا ـ بناء التعلم:
1 ـ قراءة الأمثلة: يقرأ الأستاذ النص ويكلف تلميذين أو ثلاثة بقراءته .
2 ـ الأسئلة : أ ـ ما هي العبارات التي وصف بها الكاتب أشعة الشمس وأمواج البحر ؟
ب ـ استخرج ثلاث عبارات جعلت هذا المنظر حيا .
ج ـ ما هي الجملة التي توضح أن الوصف ساكن ؟
 تعريف الوصف : الوصف هو نقل صورة عن موضوع الوصف سواء أكان شخصا أم حيوانا أم شيئا .
 أنواع الوصف :
أ ـ الوصف الموضوعي : هو الكشف عن صفات الموصوف بأمانة كما هي في الواقع بلا زيادة او نقصان ولا تعديل أو تشويه كما تفعل آلة التصوير .
ب ـ الوصف الوجداني : هو الكشف عن صفات الموصوف كما يشعر بها الواصف لا كما هي في الواقع لأنه ينقل لنا التفاعل بين الموصوف وبين عوامل نفسه .
ج ـ الوصف التجريدي : هو أن يتخذ الواصف الموصوف رمزا فيجرده من مقوماته المادية كأن تصف شمعة تذوب للدلالة على الصراع مع الأيام .
 تصميم موضوع الوصف: ـ المقدمة تصف الشيء وصفا تاما .
ـ صلب الموضوع يتناول جوانبه المختلفة بلغة سليمة وأفكار مرتبة .
ـ الخاتمة تعبر عن الذي يتركه الشيء الموصوف في النفس .
 الوصف في حال السكون معناه أن الشخص الذي يصف يكون ساكنا كأن يكون فوق صخرة أو في شرفة ....
3ـ تقويم بنائي: ما المقصود بالوصف ؟ متى نستعمله ؟ ماذا نصف ؟ ما هي شروط الوصف الناجح ؟ ماذا نتناول في كل مرحلة من مراحل الوصف ؟
4 ـ الهدف الوسيطي: يدرك التلميذ معنى الوصف في حالة سكون وبعض تقنياته .
ثالثا ـ المرحلة الختامية :
1ـ تقويم ختامي : ينجز التطبيق ص 84 .
2 ـ الهدف الوسيطي: يحرر التلميذ نصا مع توظيف تقنيات الوصف .





توقيع : berber








الــرد الســـريـع
..



الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 20 ( الأعضاء 3 والزوار 17)



تعليمات المشاركة
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة