منتديات جواهر ستار التعليمية
أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم ، في منتديات جواهر ستار التعليميه
المرجو منك أن تقوم بتسجـيل الدخول لتقوم بالمشاركة معنا. إن لم يكن لـديك حساب بعـد ، نتشرف بدعوتك لإنشائه بالتسجيل لديـنا . سنكون سعـداء جدا بانضمامك الي اسرة المنتدى

مع تحيات الإدارة

نسيت كلمة السر !!

نموذج إعلان

pic

نموذج إعلان

pic

نموذج إعلان

pic


آخر المواضيع
الموضوع
تاريخ إرسال المشاركة
بواسطة
اكثر دول العالم تصديرا للفواكه
الزقزاق الشامي
ارنب الأنجورا الفرنسي
انواع الحمام الاليف
طائر السلوى
العصفور الأزرق غليظ منقار
وعل الماء Water Buck
ولرين
الكوال
النمر
الراكونُُُ
الفهد الاسود
اليوم في 21:44:46
اليوم في 21:43:37
اليوم في 21:43:00
اليوم في 21:42:26
اليوم في 21:41:51
اليوم في 21:41:17
اليوم في 21:40:47
اليوم في 21:40:14
اليوم في 21:39:47
اليوم في 21:39:20
اليوم في 21:38:43
اليوم في 21:38:02
farida
farida
farida
farida
farida
farida
farida
farida
farida
farida
farida
farida

منتديات جواهر ستار التعليمية :: منتدى التعليم المتوسط. :: منتدى السنة الثانية متوسط

إرسال موضوع جديدإرسال مساهمة في موضوع
شاطر

الثلاثاء 8 يوليو - 3:25:53
المشاركة رقم:
Admin
Admin

avatar

إحصائيةالعضو

عدد المساهمات : 16395
تاريخ التسجيل : 16/06/2009
http://www.berberjawahir.com/
مُساهمةموضوع: الوحدة: رقم/16 ـ المغامرة والبطولة. الصف: الثاني متوسط


الوحدة: رقم/16 ـ المغامرة والبطولة. الصف: الثاني متوسط


الوحدة: رقم/16 ـ المغامرة والبطولة.
الصف: الثاني متوسط
الكفاءة القاعدية: قراءة نصوص متنوعة وفهم ما تشتمل عليه من أفكار ومعطيات ـ معرفة نوع من الأعداد ـ تناول الكلمة والتدخل في المناقشة ـ كتابة نصوص متنوعة بتجنيد عدد كبير من المفردات والعبارات مع احترام قواعد اللغة(الحدث)
مؤشر الكفاءة: تحديد المؤشرات الدالة على الكاتب والمخاطب ف نص من النصوص ـ استعمال العدد والمعدود استعمالا صحيحا ـ تسجيل حدث ذي طابع تاريخي كتابيا.
سيرورة النشاط

المضمون

وضعية الإنطلاق
1 ـ مراقبة تحضير المتعلمين
2 ـ كم يبلغ علو قمة إفرست وأين تقع؟
بناء التعلمات:

قراءة ودراسة النصوص:
تسلق الجبال.
الفكرة العامة: هل تجد بلوغ هؤلاء الشبان قمة إفرست مجرد خبر بسيط؟ كيف ذلك؟

روح الإستكشاف والمغامرة أهم دافع لتحقيق الرفعة لدى بلغي قمة إفرست.
الفقرة الأولى: (بماذا...لديك)
الفكرة الأساسية الأولى: أجب عن سؤال الكاتب الوارد في بداية النص؟ إلام يعرض هؤلاء المغامرون أنفسهم؟ لماذا؟
ـــ إفرست قمة الموت الحقيقي.
الفقرة الثانية: (أما أكثر...فصرعتهم.)
الفكرة الأساسية الثانية: بم يرمي أغلب الناس هؤلاء المجازفين؟ ولماذا؟ وبم تحكم على هؤلاء وأولئك؟
ــ سخرية الناس من هؤلاء ناتجة عن سلبية وركون إلى الخمول.
الفقرة الثالثة: (والحقيقة...إفرست)
الفكرة الثالثة: ما هي الحقيقة التي أقرها صاحب النص؟ وهل تؤيده ؟ علل ذلك؟
ــ بلوغ قمة إفرست إنجاز تاريخي في مجال التغلب على قوى الطبيعة.
إملاء: تكتب الألف في الثلاثي الناقص مقصورة إذا كان أصلها ياء ـ مثل: مضى ,مضيا
إدماج:
استعمل الكاتب كلمة (الموت) مرتين وعدل عنها إلى عبارتين تدلان على معناها نفسه: فما هاتان العبارتان؟ أكمل: خرج من رحم الأمةبطل=..............هذا شعور يتولد لديك=..............
وضعية الإنطلاق
1 ـ مراقبة تحضير المتعلمين
2 ـ عد إلى النص وتأمل الأعداد فيه ثم اعرب العدد والمعدود في الجملة الأولى من النص؟
بناء التعلمات:
إشكال لغوي:
العدد والمعدود(1و2؛من 3إلى10)
الأمثلة المستخرجة من النص:
1ـ خرج من رحم الأمة بطل واحد.
2 ـ تسلق الجبل بطلان اثنان.
3 ـ رحلة التسلق لا تدوم سبع ليال وثمانية أيام فقط.
4 ـ اصطف في قاعة المصارعة عشَرة أبطال وعشْربطلات لنيل الجوائ




توقيع : berber





إرسال موضوع جديدإرسال مساهمة في موضوع



الــرد الســـريـع
..



الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 20 ( الأعضاء 3 والزوار 17)



تعليمات المشاركة
صلاحيات هذا المنتدى:
تستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة


مواضيع ذات صلة

منتدى تحضير بكالوريا 2017 قسم السنة الرابعة متوسط شهادة المتوسط BEM 2017منتديات جواهر ستار التعليمية