الكفـاءة
المقيسة |
المراحل |
سير الدرس |
الطريقة
والوسيلة |
المضــــامين |
المعرفة
معرفـــة المعطيات
الخاصـة
|
أتعرف على صاحــب
| ( ؟ - 208هـ - ؟ - 823م)
رغم التحضر الذي شهده العصر العباسيّ إلا أنّه لا يخلو من الآثار السلبية كالزندقة و المجون التي كلف الشّعراء بها أمثال مسلم بن الوليد.
فمن هو؟ مسلم بن الوليد الأنصاري ، شاعر غزل من أهل الكوفة وهو أول من وسع البديع ، وكان يلقب " صريع الغواني " لقوله في قصيدةٍ له:
هَلِ العَيْشُ إِلاَّ أَنْ تَرُوحَ مَعَ الصِّبَا وتَغْدُو صَرِيعَ الكأْسِ والأَعْيُنِ النُّجْلِ
|
إلقائيـــة
|
اكتســـاب المعطيات
اللغويــة
| أثـــري رصيـــدي اللغــــوي
|
القصف: الإقامة في الأكل و الشرب ، المطي: ما يركب عليه كالدّابة ، خليع عذارى:تارك الحياء ، شانئ : مُبغض
|
إلقائيــــة
|
الفهــم
يعبِّـــــــر
يمثّـــِل
|
أكتشــف معطيــات النــّـص
|
من يخاطب الشّاعر في بداية النّص؟الدّهر،وما سبب ذلك؟كبرسنه
ما هو أفضل مكان للإقامة في نظر الشّاعر؟مطي القصف
ما البيت الدال على اغتنام الفرصة قبل فوات الآوان؟4-5
ما مكانة الخمر في مذهب الشّاعر؟ يفضلها و يحبها
حدّد مظاهر المجون و الزندقة من خلال القصيدة.بنات اللّهو،كأس الندامى ، الغناء ، القيان.
|
حواريـــة
|
التحليل
البحـث عن العناصــر
والعلاقات
|
أناقــــش معطيــات النـــص
|
في مطلع القصيدة أسلوب إنشائي،حدّد صيغته و فرضه البلاغي. أ دهر ، نداء ، الحسرة
أخليت ميدان الصبا م بناته. ما المقصود بها؟ كناية عن قيامه بكلّ شيئ
لماذا كأس مجرورة في البيت التاسع؟ بواو رُبّ
ما مظاهر البيئة من النّص؟ طبيعة نظرة ، الاستقرار
حدّد استخدامات الضمائر و مدلولاتها من خلال الأبيات الخمسة الأولى.التحدث بافتخار " العزة بالإثم"
|
حواريــــة
|
التركيــب
يستخرج يصنــف
|
أحدّد بنـــاء النـــّـص
| حدّد نمط النّض. وصفي سردي
ما الدافع إلى التأسف على الماضي و الحنين إليه؟إبعاده عن مواطن اللّهو و المجون و رفض النّاس لمثل هذه المظاهر
انثر الأبيات متبعا نمط النّص.
|
إلقائيــــة
|
| أتفحـص الاتســاق والانسجام في تركيــب فقراتالنـص
| ما أفكار النّص؟
هل هي مترابطة؟
ما الذّي تفيده الواو في البيت 1-4-5؟
حدّد ازمنة الأفعال. الماضي تذكر الأيام الخالية أمّا المضارع للتجدد و مسايرة الأحداث
|
حواريــة
|
التقيم
ينقـــد
يحكــم
يتحقـق
يقــرر
|
أجمل القـول في تقديـر النــــص
|
ما موضوع النّص و أفكاره الجزئية؟
من النّص حدّد مظاهر البيئة.
ما أثر حرف الروي على الموسيقى و الإيقاع الخارجي للقصيدة؟
حدّد المدلول الظاهر و الخفي للنّص.
|
حواريـه
|
قواعــد اللغـة
|
أفعال المدح
و الذم
|
أ- نعم الصفةُ الصدقُ ب- بئس الخلقُ الجهلُ
خبر مبتدأ خبر مبتدأ
1- حبّذا العلمُ 2- لا حبّذا الجهلُ
خبر مبتدأ خبر مبتدأ
صيغتا المدح صيغتا الذّم
|
حواريـــة
|
العروض
|
الوصل
|
وأخليت ميدان الصّبا من بناته وإنّي بها للمستهام الموكّلُ اكتب البيت كتابة عروضية و سمّ بحره و حدّد قافيته وحرف رويه ، و بما يسمى الحرف الذّي يأتي بعده؟
متى يشبع البيت؟ بم ينتهي البيت دائما؟
|
حواريـــة
|