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انشاءات باللغة الاسبانية




1 - Derecho de las mujeres


Hoy en día damos por sentado que las mujeres tienen los mismos derechos que los hombres ante el pueblo la Primera Guerra Mundial pocos creían esto.
En cuanto a trabajo se relacionaba había trabajo que se consideran como trabajos de mujeres »y otros s que se consideran como trabajos de hombres" s. Las mujeres `s puestos de trabajo fueron en general menos remunerados que los hombres` s. Los hombres hacían casi todos los trabajos pesados en la industria o en el transporte. Las mujeres tenían un empleo como el de confección de ropa, limpieza o trabajaban como sirvientes.
Women `s función principal era como criar a sus hijos y buscar su casa. Las mujeres no se esperaba que adoptar una posición de liderazgo. Las mujeres no podían siquiera votar en las elecciones.
Antes de la guerra algunas mujeres habían estado luchando para lograr una mayor igualdad con los hombres. La más famosa de ellas habían sido las sufragistas que llevaron a cabo una violenta campaña contra el gobierno from1905 to1914 tratando de lograr el derecho al voto.
Sin embargo, al estallar la guerra, el todavía no había cerca del éxito.
Muchos hombres alegaron que las mujeres eran inadecuadas para tal responsabilidad que las mujeres no se podía confiar para votar con sensatez que las mujeres no deben preocuparse de tales actividades masculinas y votantes.





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2 - Durante la guerra muchas cosas han cambiado a los derechos humanos

El concepto de derechos humanos ha existido bajo varios nombres en el pensamiento europeo durante muchos siglos por lo menos desde el tiempo de Juan rey de Inglaterra.
La tradición política y religiosa en algunas partes también proclamó el fin de lo que la palabra se han dado en llamar derechos humanos pide a las normas que gobiernan con justicia y compasión y delinear los límites de sus ciudadanos.
En los siglos XVIII y XIX en Europa varios filósofos propusieron el concepto de los derechos que pertenecen a otra por naturales y porque ha sido un ser humano no en virtud de su ciudadanía en una determinada religión o raza o grupo étnico.
A finales de 1700, se produjeron dos revoluciones que se basó en este concepto en 1776, la mayoría de las colonias británicas en América del Norte proclamaron su independencia del Imperio Británico en el documento, que todavía se agita el sentimiento y el debate.



3 - Lenguaje

El lenguaje es, obviamente, un instrumento fundamental no sólo es un medio de comunicar pensamientos e ideas, sino que forja la amistad lazos culturales y las relaciones económicas.
A lo largo de la historia muchos han reflexionado sobre la importancia del lenguaje para el lenguaje instancia formas pensamientos y emociones, para determinar la percepción que uno tiene de la realidad. Lengua materna no es sólo un vehículo para la expresión de pensamientos, percepciones, sentimientos y valores, que representan también, una expresión fundamental de la social identidad.
Lengua de curso es el conocimiento y en nuestro mundo de hoy, el conocimiento es el factor clave de la competitividad. Los cerebros y el conocimiento son los que crean la prosperidad y el crecimiento que tendemos a dar por sentado. En una sociedad industrial avanzada en un mundo cada vez más interdependiente del conocimiento de otros idiomas se convierte en indispensable.
En resumen, es muy importante aprender idiomas extranjeros, pero sin olvidar su identidad.

4 - Puedes inscribir a la Universidad

Querida señora; Fecha:
Les escribo para preguntar sobre oportunidades para estudiar interpretación en la universidad, soy marroquí, aged19, y yo salto para pasar el bachillerato también. Quiero ser un traductor o intérprete en Árabe Francés e Inglés, si puedo obtener un lugar en este la universidad, mi tío que vive en Las Vegas, pagarán mis gastos.
Mi lengua materna es el árabe, también he francesa desde los 9 años, lo hablo con fluidez, y tengo una buena lectura y la escritura conocimiento de ella.
Mi segunda lengua extranjera es el Inglés, que aún no hablar con fluidez, sin embargo. Soy capaz de leer bastante bien y puede escribir una cierta cantidad. También tengo un conocimiento limitado del español.
Le agradecería si me envían información de sus equipos de entrada una copia de su folleto y un formulario de solicitud.



5 - Dejar caer de la escuela

El hecho de que los estudiantes caída libre en la escuela es un grave problema que obstaculiza el progreso del estudiante primero y luego el nivel de la educación nacional.
La mayoría de estudiantes que dejan fuera de la escuela son pobres, hablan su incapacidad de suministrar, a sus padres les obligaba a entregar a partir y buscar un trabajo para ayudar a la familia.
Otra razón puede atribuirse a la indiferencia de los estudiantes. aquellos estudiantes que dejan de ir a la escuela son los aldeanos, ya que no asisten a clases haciendo un trabajo agrícola en su lugar.
Otros ex-alumnos dan fe de que la escolaridad no es una idea que viene al azar, sino como una reacción a la insatisfacción que dio lugar por aquellos que han alcanzado sus grados, pero no obtuvieron después del trabajo.
El gobierno debe hacer algunos intentos serios para que los estudiantes pueden continuar con sus estudios sin importar las circunstancias son. También se debe establecer plan para mejorar el sistema educativo a más posible que las mentes abiertas y las puertas.

6 - Inmigración

Español funcionarios estiman que cerca de 1,000 personas han caído tratando de entrar en Europa por cruzar el estrecho ancho de 10 millas de Gibraltar en los últimos seis años, los funcionarios españoles dicen que Marruecos está tolerando la salida de embarcaciones pequeñas.
En 1996. Varios cientos de inmigrantes ilegales. La mayoría de los marroquíes fueron detenidos por la policía y la guardia costera en las costas meridionales de España, Marruecos recién nombrado primer señor. Abderrahmán Elyoussfi. Se culpa a la inmigración ilegal en la pobreza, y dijo que las paredes de policía y no son la solución a la migración ilegal, que debe ser entregado con el realismo con el fin de encontrar soluciones humanas.
En febrero, los ministros del Interior de Marruecos e Italia firmaron un convenio para cooperar en la lucha contra el contrabando de drogas y la inmigración ilegal el ministro del Interior italiano dijo que muchos de los marroquíes viven legalmente en Italia. La mayor comunidad extranjera en el país. De la mano entre Marruecos e Italia para luchar contra las drogas, la inmigración ilegal.





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7 - Urbanización

La urbanización se refiere a un proceso en el que una proporción creciente de la vida de toda la población en las ciudades y los suburbios de las ciudades, ha sido este fenómeno estrechamente relacionado con la industrialización. A finales de esta década, más de la mitad de la población mundial vivirá en ciudades creación de la humanidad una especie predominantemente urbana, por primera vez en su historia.
Cuando más y más fuentes inanimadas de energía se utiliza para mejorar la productividad humana. Mayores excedentes económicos campos como la industria. A continuación, las proporciones cada vez mayores de la población podría vivir en las ciudades.
Las fuerzas económicas son tales que las ciudades se convirtió en el lugar idóneo para ubicar las fábricas y sus trabajadores, la urbanización es un problema grave que se echan a perder el mundo natural en su momento. no habrá lados país y no hay lugares verdes para sentir el primero dotado de belleza natural de este mundo.

8 - La vida en el campo

Muchas personas creen que la vida en el campo es mejor que el desplome en la ciudad, así que están equivocados, que viven en el campo es muy difícil, salir de noche, por ejemplo, es inútil puesto que no hay a dónde ir para disfrutar de uno mismo, otra cosa es que cuando una persona se enferma es difícil encontrar una ambulancia que lo llevara al hospital más cercano. Otra idea falsa es acerca de la contaminación, el paisaje no es totalmente limpia, el aire que respiramos no sea tan fresco como la gente piensa, muchas casas no están conectadas a la depuradora principal, y sabes que existen muchas fábricas en muchos pueblos.

9 - La pobreza

La pobreza se está convirtiendo en un grave problema para muchos países, sino que afecta a toda la sociedad y retrasa el desarrollo del país.
Las familias pobres a menudo tienen problemas de salud, ya que tienen muchos hijos, los padres son incapaces de proporcionar medicinas para ellos, también que no pueden enviarlos a la escuela desde la enseñanza es cara, los envían a su lugar de trabajo y llevarlos dinero, así que cuando los miembros de la sociedad son poco saludables o analfabetos esto afectar el desarrollo del país.
La pobreza es un problema grave, un enemigo que el gobierno debe luchar por tratar de hacer que todos los miembros de la sociedad se benefician de los recursos de su país y trabajar para su desarrollo.

10 - Los padres-hijos relación

Los padres-hijos relación difiere de una familia a otra. Mientras que algunos padres se quejan de que sus hijos no escuchan a los muchos más, los niños por otra parte se quejan de que sus padres no entienden los muchos más. Mi relación con mis padres es buena, yo los respeto y los entienda, el me permiten elegir a mis amigos mis trapos para viajar solos y para invitar a amigos a casa, sin embargo, son muy estrictos cuando se trata de mi tarea o quedándose hasta más tarde tarde en la noche.
Para los padres tienen una buena relación es algo muy fácil si ambos padres y los niños hacen esfuerzos para crear ese tipo de buque relación.

11 - Tráfico problemas

Existen muchos peligros al conducir en una gran ciudad, los atascos, la rabia del camino, y el coche jacking tiroteos, con rotura de cristales y agarra, accidentes o peines de fin de ambulancias, policías corruptos, turismo, empresas que pueden apoderarse de su coche en diez segundos. La lista es interminable.

Los atascos de tráfico son causados por conductores que compuerta trasera y tratar de superar las velocidades de flujo de tráfico, cuando los conductores de combinación en el último segundo, tienen que pisar los frenos, y que hace que el tailgaters detrás de ellos para pisar los frenos, la rabia carreteras ocurre cuando alguien pierde el autocontrol, algunos conductor va demasiado rápido, esto causa un choque, hay muchas razones detrás del problema de tráfico atascos.
Esta última también se puede atribuir a la código de la circulación, la violación, la velocidad y descuido, otras razones, como factores naturales están implicados, la nieve, la oscuridad y la lluvia son la mayoría de ellos, una otra causa es la infra-estructura de los pobres.
La comprensión de estos peligros muy reales le ayudará a aprender cómo evitar o prevenir los problemas de tráfico. Los conductores deben conducir con seguridad y aprender a mantener el autocontrol, el conductor debe ser una calle-sabio para que pueda tomar las precauciones necesarias.






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12 - Los niños que trabajan

El trabajo infantil es uno de los problemas que enfrentan muchos países, hay varias causas que llevan a los niños a trabajar algunos de ellos abandonan la escuela para ayudar a sus enfermos a otros padres pobres o tienen que trabajar porque son huérfanos. En la adicción a algunos padres son ignorantes que piensa que la educación es una pérdida de tiempo.
Los niños trabajadores se enfrentan a una vida dura, en las fábricas y las minas que trabajan en malas condiciones sin aire fresco, las largas horas que pueden ser lesionados por las máquinas que también se ven privados de la educación y la infancia

13 - La contaminación del aire

La contaminación del aire puede afectar a nuestra salud de muchas maneras con un efecto a corto plazo distintos grupos de individuos se ven afectados por la contaminación del aire de diferentes maneras. algunos individuos son mucho más sensibles a los contaminantes que otras. Los niños pequeños y personas ancianas sufren después de más de los efectos de la contaminación atmosférica. Las personas con problemas de salud tales como el asma. Enfermedades del corazón y del pulmón también pueden sufrir más cuando el aire está contaminado en la medida en la que se denuncia individual en la contaminación del aire por lo general depende del total de los productos químicos perjudiciales es decir, la duración de la exposición y la concentración de la productos químicos deben ser tenidos en cuenta. Este s al final del párrafo deseo de beneficiarlo bien.

14 - Derechos humanos

El concepto de derechos humanos ha existido bajo varios nombres en el pensamiento europeo durante muchos siglos, al menos desde la época del rey Juan de Inglaterra. Después el rey violado una serie de antiguas leyes y costumbres por el que Inglaterra había sido gobernada, sus súbditos le obligaron a firmar la Carta Magna, o Carta Magna, que enumera una serie de lo que luego llegó a ser considerado como los derechos humanos.
Entre ellos estaban los derechos de la Iglesia de estar libres de interferencia gubernamental, los derechos de todos los ciudadanos libres a poseer y heredar propiedad y estar libres de impuestos excesivos. Se estableció el derecho de las viudas que tenían propiedades de optar por no volver a casarse, y estableció los principios del debido proceso y la igualdad ante la ley. También contiene disposiciones que prohíben el soborno y la mala conducta oficial.
Las tradiciones políticas y religiosas en otras partes del mundo también lo han proclamado dado en llamar derechos humanos, instando a los gobernantes a gobernar con justicia y compasión, y delinear los límites de su poder sobre las vidas, bienes y actividades de sus ciudadanos.
En los siglos XVIII y XIX en Europa varios filósofos propuso el concepto de "derechos naturales", derechos que pertenecen a una persona por la naturaleza y porque era un ser humano, no en virtud de su ciudadanía en un país determinado o la pertenencia a un religioso en particular o grupo étnico. Este concepto fue debatido y rechazado enérgicamente por algunos filósofos como infundadas. Otros lo vieron como una formulación del principio subyacente en el que todas las ideas de los derechos ciudadanos y políticos y las libertades religiosas se basaban.
A finales de la década de 1700 se produjeron dos revoluciones que se basó en este concepto. En 1776 la mayoría de las colonias británicas en América del Norte proclamaron su independencia del Imperio británico en un documento que aún se mueve sentimientos, y el debate, la Declaración de Independencia de EE.UU..





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15 - Empresas

En economía, el negocio es la ciencia social de la gestión de personas para organizar y mantener la productividad colectiva hacia el logro de determinados objetivos creativos y productivos, por lo general para generar ganancias.
La etimología de "negocio" se refiere al estado de ser ocupado, en el contexto del individuo, así como la comunidad o sociedad. En otras palabras, estar ocupado es hacer comercialmente viable y rentable el trabajo.
El término "empresa" tiene por lo menos tres usos, dependiendo del ámbito de aplicación - el uso general (arriba), el uso singular para referirse a una determinada empresa o corporación, y el uso generalizado para referirse a un sector determinado del mercado, como por ejemplo " el "negocio de la música," el negocio de las computadoras ", o" la comunidad de negocios "- la comunidad de proveedores de bienes y servicios.
El singular "negocio" puede ser una entidad legalmente reconocida en una sociedad económicamente libre, en el cual los individuos organizan sobre la base de conocimientos y habilidades para lograr el progreso social y tecnológico. En su mayor parte las economías capitalistas, las empresas se forman típicamente para obtener beneficios y hacer crecer la riqueza personal de sus propietarios.
Los propietarios y operadores de una empresa tienen como uno de sus principales objetivos la recepción o la generación de un rendimiento financiero a cambio de su trabajo - es decir, el gasto de tiempo y energía - y por su aceptación del riesgo - Invertir en trabajo y dinero sin seguridad de éxito. Las excepciones notables a esta regla incluyen algunas empresas que son las cooperativas o instituciones gubernamentales.

Sin embargo, la definición exacta de los negocios es discutible como es la filosofía de negocios, por ejemplo, algunos marxistas utilizar "medios de producción" como sinónimo aproximado de "negocios", sin embargo una definición más precisa de "medios de producción" sería los recursos y aparato mediante el cual los productos y servicios que se crean son. El control de estos recursos y los resultados en el control del aparato de la actividad empresarial, y así, mientras ellos están estrechamente relacionados, no son la misma cosa. Los socialistas defienden ya sea del gobierno, público, o trabajador de la propiedad de negocios más importante. Algunos abogan por una economía mixta de las empresas de propiedad privada y el Estado. Otros abogan por una economía capitalista en el que todos, o casi todas, las empresas son de propiedad privada.
Ciencias Empresariales se imparte como asignatura en muchas escuelas.

16 - Fumar

Cuando tus padres eran jóvenes, la gente podía comprar cigarrillos y el humo casi en cualquier lugar - incluso en los hospitales! Los anuncios de cigarrillos fueron por todo el lugar.
Hoy estamos más conscientes de lo perjudicial que es fumar para nuestra salud. Fumar está restringido o prohibido en casi todos los lugares públicos y las empresas de cigarrillos ya no pueden hacer propaganda en los autobuses o trenes, vallas publicitarias, televisión y en muchas revistas.
Casi todo el mundo sabe que fumar provoca cáncer, enfisema y enfermedades del corazón, que puede acortar tu vida en 14 años o más, y que el hábito puede costarle al fumador miles de dólares al año. Así que ¿cómo es que la gente continúa fumando




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17 - de los desastres naturales

Una es la consecuencia de cuando un peligro natural potencial se convierte en un evento físico (por ejemplo, erupciones volcánicas, terremotos, deslizamientos de tierra) y ésta interactúa con las actividades humanas. La vulnerabilidad humana, causada por la falta de planificación, falta de gestión apropiadas de emergencia o el evento que se inesperado, conduce a los servicios financieros, estructurales y pérdidas humanas. La pérdida resultante depende de la capacidad de la población para apoyar o rechazar el desastre, su capacidad de recuperación.
[1] Este entendimiento se concentra en la formulación: "Los desastres ocurren cuando los peligros cumplir vulnerabilidad".
[2] Un peligro natural nunca desembocan en un desastre natural en las zonas sin vulnerabilidad, por ejemplo, fuertes terremotos en zonas deshabitadas. El término "natural" en consecuencia, ha sido cuestionada porque los hechos simplemente no son los peligros o desastres sin la intervención humana.

18 - La globalización

La globalización se refiere a aumentar la conectividad global, la integración y la interdependencia en los ámbitos económico, social, tecnológico, cultural, político y ecológico. La globalización es un término genérico y es quizás mejor entendida como un proceso unitario que incluye muchos sub-procesos (tales como una mayor interdependencia económica, el aumento de la influencia cultural, los rápidos avances de la tecnología de información, el gobierno y nuevos desafíos geopolíticos), que son personas cada vez más vinculantes y la biosfera con más fuerza en un sistema global.
Existen diversas definiciones y todos suelen mencionar la conectividad creciente de las economías y formas de vida en todo el mundo. La Enciclopedia Británica dice que la globalización es el "proceso por el cual la experiencia de la vida cotidiana ... se está convirtiendo en estándar en todo el mundo." Mientras que algunos académicos y observadores de la convergencia de globalización estrés de patrones de producción y consumo y una homogeneización de la cultura como resultado, otros destacan que la globalización tiene el potencial para tener muchas formas diversas.

19 - Publicidad

Una parte de la publicidad hace que los consumidores conscientes, de los nuevos productos en el mercado y les ayuda a gastar su dinero sabiamente, también, como crea muchos puestos de trabajo.
Por otra parte la publicidad hace que la gente se sienta frustrada, si no pueden pagar los productos. También aumenta el premio de los bienes lo que es más que insta a los consumidores a comprar productos innecesarios.


20 - Cine

Durante los primeros veinte años de historia del cine películas más silenciosos eran cortos - tan sólo unos minutos de longitud. En un primer momento una novedad, y luego cada vez más una forma de arte y forma literaria, el cine mudo llegó a una mayor complejidad y la duración a principios de los década de 1910.
Las películas en la lista de arriba representan los mayores logros de la era del silencio, que puso fin - después de años de experimentación - en 1929, cuando un medio de grabación de sonido que sería sincrónica con la imagen grabada se descubrió. Pocas películas mudas, se hicieron en la década de 1930, con la excepción de Charlie Chaplin, cuyo personaje del vagabundo perfeccionado expresivos movimientos físicos en muchos cortometrajes en la década de 1910 and1920s. Cuando terminó la época del cine mudo, Chaplin se negó a ir junto con el sonido, sino que mantuvo la melodramática vagabundo como su pilar principal en City Lights (1931) y Tiempos modernos (1936). Las marcas comerciales de vagabundo de Chaplin eran su traje mal cortado, disquete zapatos de gran tamaño y un sombrero de bombín y el bastón siempre presente. Una imagen memorable es el vagabundo de Chaplin, arrastrando los pies fuera, el pingüino-como, en la puesta del sol y girar su bastón caprichosamente como salidas. Representó el tipo "pequeño", el más débil, alguien que utiliza el ingenio y fantasía para derrotar a la suya.

21 - Los adversarios

Eisenstein contribución al desarrollo del cine descansaba principalmente en su teoría de la edición o montaje, que se centró en el choque de los contrarios con el fin de crear una nueva entidad. Uno de los mayores logros de la edición es la escalinata de Odesa secuencia, en su película Potemkin (1925). Eisenstein intercalan entre disparos de ciudadanos atrapados en las escaleras por las tropas zaristas y los tiros de los disparos por las tropas sobre la muchedumbre. Los miembros de la multitud se convirtió en caracteres individuales de los espectadores siguieron el montaje. Dentro de la pista de edición se jugó el destino de estos individuos a cabo. Una madre recoge a su hijo muerto y se enfrenta a las tropas. Entonces ella recibe un disparo. Un estudiante mira con terror y huye - su destino incierto. Una mujer reza viejo para ser perdonado, pero es asesinado por un soldado que recorta la cara con su sable.
Cuando una mujer con su cochecito de bebé es asesinado, ella se cae a los escalones, y el carro comienza un declive precipitado - fotos de la bebé llorando se entrelaza con tomas amplias del coche rodando por los escalones. Para Eisenstein, cada toma individual contribuido energía dentro de la pista de edición que dio mucho más que la suma total de los disparos. En otras palabras, la "combinación" de disparos a través del montaje creado una nueva entidad, con base en la energía expresiva emocional desatada por el proceso de edición.






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22 - Emigración

Población de Marruecos han asistido recientemente a una emigración de los de las ciudades y aldeas me especialmente en los últimos 50 años que pasó Leona Marruecos por la independencia. ¿Cuáles son las razones que conducen a aldeas de vivienda a emigrar a las ciudades? ¿Y cuáles son las causas de las migraciones de las consecuencias negativas?
-Hay una serie de razones por las que los aldeanos a las ciudades Tahgerhme entre ellos carecen incluso de los más elementales medios necesarios hospitales y medios de transporte Encontrar trabajo Mestek circunstancias ulthossein área de la vida ............... ... ect. El resultado alivió la congestión de ciudades enteras y barrios chabolas Baladi y Tahera la mendicidad y la utilización de los niños pequeños como resultado de la circuncisión toda aliviado algunas escenas trágicas-Por último, quiero señalar que lo cambió todo a su alcance para detener el avance de los piadosos y fuera de control la situación

23 - Educación

Educación abarca la enseñanza y el aprendizaje de habilidades específicas, y también algo menos tangible pero más profundo: la transmisión del conocimiento, buen juicio y sabiduría. La educación tiene como uno de sus objetivos fundamentales la impartición de la cultura de generación en generación (véase la socialización). Educación significa "extraer" facilitar la realización de la auto-potenciales y talentos latentes de un individuo. Es una aplicación de la pedagogía, un organismo de investigación teórica y aplicada a la enseñanza y el aprendizaje y se basa en muchas disciplinas como la psicología, filosofía, ciencias de la computación, la lingüística, la neurociencia, la sociología y la antropología.
La educación de un individuo humano comienza con el nacimiento y continúa durante toda la vida. (Algunos creen que la educación comienza incluso antes del nacimiento, como lo demuestra la música de algunos padres jugando o leyendo al bebé en el útero con la esperanza de que influirá en el desarrollo del niño). Para algunos, las luchas y los triunfos de la vida cotidiana proporcionar instrucción mucho más que la educación formal de Doe (así advertencia de Albert Einstein que "nunca deje la escuela interfiera con su educación"). Los familiares pueden tener un profundo efecto educativo-a menudo más profundo que se dan cuenta - aunque la enseñanza de la familia puede funcionar muy informal. Nuestra comida. En conclusión, estos problemas están creciendo día a día porque la gente no quiere cambiar su estilo de vida. La gente necesita ser educada para que se deje de dañar nuestro planeta.
Además, los gobiernos deberían tomar medidas para evitar que los individuos y las compañías de dañar su medio ambiente

24 - Terrorismo

El terrorismo es un término usado para describir la violencia u otros actos perjudiciales.
El experto en terrorismo Walter licor en 1999 ha contado con más de 100 definiciones y concluye que "la única característica general de aceptación general es que el terrorismo implica violencia y la amenaza de la violencia". La mayoría de las definiciones de terrorismo son sólo aquellos actos que tienen por objeto crear miedo o "terror", son perpetrados por un objetivo ideológico (en contraposición a un "loco" ataque), y el blanco deliberadamente "no combatientes".
Como una forma de guerra no convencionales, el terrorismo se utiliza a veces al intentar forzar un cambio político: convencer a un gobierno o de la población a aceptar las exigencias de evitar un daño futuro o miedo al daño, la desestabilización de un gobierno existente, motivando una población descontenta a participar en un levantamiento, la escalada de un conflicto con la esperanza de alterar el statu quo, expresando una queja, o llamar la atención sobre una causa.
Los términos "terrorismo" y "terrorista" (alguien que participa en el terrorismo) llevar una connotación negativa. Estos términos se utilizan a menudo como rótulos políticos a condenar la violencia o la amenaza de violencia por parte de determinados actores como inmoral e indiscriminado, o injustificada. Los etiquetados como "terroristas" rara vez se identifican como tales, y suelen utilizar otros términos genéricos o los términos específicos de su situación, tales como: combate separatistas, la libertad, libertador, revolucionario, el vigilante, militante, paramilitares, guerrilleros, rebeldes, yihadistas o muyahidin, o fedaeyiin, o cualquier otra palabra similar significado en otros idiomas.
El terrorismo ha sido utilizado por una amplia gama de organizaciones políticas en la promoción de sus objetivos, los partidos políticos tanto de derecha como de izquierda, nacionalistas y grupos religiosos, revolucionarios y gobiernos en el poder.
[1] La presencia de actores no estatales en conflictos armados ha creado controversia generalizada sobre la aplicación de las leyes de guerra.
Una Mesa Redonda Internacional sobre la Construcción de la Paz, Deconstructing
Terror (2004) auspiciada por Prospectiva Estratégica Grupo recomendó que debería establecerse una distinción entre el terrorismo y los actos de terror. Si bien los actos de terrorismo son criminales según las Naciones Unidas la Resolución 1373 y la jurisprudencia nacional de casi todos los países del mundo, el terrorismo se refiere a un fenómeno, incluidos los actos, los autores de actos de terrorismo y los motivos de los perpetradores. Hay un desacuerdo sobre la definición de terrorismo. Sin embargo, existe un consenso intelectual a nivel mundial que los actos de terror no debe ser aceptado bajo ninguna circunstancia. Esto se refleja en todos los convenios importantes, como las Naciones Unidas para la estrategia de lucha contra el terrorismo, el resultado de la Conferencia de Madrid sobre el terrorismo y los resultados de la prospectiva del Grupo Estratégico y mesas redondas ALDE en el Parlamento Europeo.

25 - El tiempo libre

La recreación es muy importante para la salud es uno el que nos tenemos que las actividades de ocio, ya que nos permiten nuestras mentes y cuerpos Si seguimos trabajando sin descanso nos pondremos bordo y agotado. Por lo tanto debemos dedicar nuestro tiempo libre en cosas que nos gusta tanto como lista a la música y alabar el deporte de esta manera vamos a tener la energía para continuar nuestros estudios y de trabajo en Aceptar arena me PPRESENT A USTED ESTA OBJETO DEL AIRE aire ¿Cómopuedo HURTMYHEALTH CONTAMINACIÓN la contaminación puede afectar a nuestra salud de muchas maneras con un efecto a corto plazo distintos grupos de personas son afectadas por la contaminación del aire de diferentes maneras. algunos individuos son mucho más sensibles a los contaminantes que otras. Los niños pequeños y personas ancianas sufren después de más de los efectos de la contaminación atmosférica. Las personas con problemas de salud tales como el asma. Enfermedades del corazón y del pulmón también pueden sufrir más cuando el aire está contaminado en la medida en la que se denuncia individual en la contaminación del aire por lo general depende del total de los productos químicos perjudiciales es decir, la duración de la exposición y la concentración de la productos químicos hay que tener en cuenta ... Este es el final del párrafo deseo de beneficiarlo bien.

26 - Racismo

El racismo o el racismo es una forma de raza, especialmente la creencia de que una raza es superior a otro. El racismo puede expresarse de forma individual y consciente, explícita a través de pensamientos, sentimientos o actos, o socialmente e inconscientemente, a través de instituciones que fomentan la desigualdad entre las razas.
En el siglo 19 muchos legitimado creencias y prácticas racistas, a través de teorías científicas sobre las diferencias biológicas entre las razas. Hoy en día, la mayoría de los científicos han rechazado las bases biológicas de la raza o la validez de la "raza" como un concepto científico. El racismo, entonces, se convierte en la discriminación por motivos de raza alegado. Los racistas se suele hacer creer que los humanos se dividen en diferentes razas.
Hay dos definiciones principales del racismo hoy en día. Uno de ellos afirma que el racismo es la discriminación por motivos de raza supuesta, el otro - más nuevos - se afirma que el racismo ha comenzado a incluir también la discriminación basada en la religión o la cultura

27 - Las mujeres que trabajan

Ha habido muchos cambios en nuestra vida social en las últimas décadas. Muchas más mujeres que trabajan, por supuesto, el estilo de vida de muchas familias.
Muchas personas se preocupan si las mujeres portadoras adecuadamente puede cuidar a los niños la ventaja de las mujeres que trabajan las mujeres y los hombres son iguales y han de tener el derecho de las mujeres tiene un trabajo debe ayudar en el desarrollo de su país de su mot compañía suelen ser educados por lo que puede ayudar a sus familiares en detrimento de las mujeres portadoras: las mujeres encontrarnos difícil tomar muy buena atención de los niños mientras que se resuelve secundarios por lo general a su vez a menudo a casa cansado de un día 's fuera de la también para hacer frente a la obra la casa se quedan con la basura tiempo para cuidar a sus hijos. esto afectar mucho a toda la familia, y puede causar problemas para los niños en la escuela .... ect.
Por último, me dicen que en los niños teniendo buena atención de la mujer / hombre madres solos / padre también debe compartir esta responsabilidad con su vida esposas se está volviendo muy caro y las mujeres para ayudar a su familia






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انشاءات باللغة الاسبانية



28 - Una sequía

Una sequía es un prolongado; período anormalmente seco cuando no hay agua suficiente para las necesidades del usuario normal. La sequía no es simplemente la lluvia baja; si lo era, tanto del interior de Australia estaría en la sequía casi perpetuo. Debido a que la gente usa el agua en tantas maneras diferentes, no existe una definición universal de sequía.
Los meteorólogos controlar el alcance y la gravedad de la sequía en términos de disminución de las precipitaciones. Agricultores calificar el impacto en las industrias primarias, hidrólogos comparar los niveles de agua subterránea, y los sociólogos definen en las expectativas y percepciones sociales

29 - TV

Ahora día. Televidentes tienen una gran variedad de canales. Cada vez más personas no tienen televisión vía satélite todos ellos están satisfechos con ella. TV por cable tiene tanto ventajas como inconvenientes. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de la televisión? TV por satélite hace que el mundo entero en su casa existe una variedad de programas a elegir de ayuda a las personas a mejorar para los idiomas huevos y hay un montón de programas de entretenimiento ... educar. Usted no puede aburrirse.
Y los inconvenientes de la televisión vía satélite:
La gente pasa demasiado tiempo viendo la televisión papilla y se convierten en pasivos y perezosos existen demasiados canales y es a menudo difícil elegir el programa adecuado y la gente ver los canales extranjeros de televisión y no a sus nacionales de televisión.
Tu no sabes lo que está sucediendo en su país, podrían olvidarse de su propia cultura y el problema
Los niños no hacen sus deberes, no lea lo suficiente. En caso de TV por satélite como cualquier otro tipo de tecnología es un medio para la gente termina - ser selectiva y ver programas de interés solamente.

30 - Familias

No es necesariamente un hecho que las familias pequeñas son las mejores, pero el hecho de que el aumento de sólo un hijo es muy caro. No es la factura del hospital, uno debe tener una buena médica y dental (muy caro) para los dolores de muelas, los apoyos posibles, las fiebres, raspones, enfermedades de la infancia, por no mencionar a los niños muchos tiros reciba durante sus años más jóvenes. Hay ropa, comida, una buena casa para vivir, educación y otros costos ocultos. Su hijo es la más adecuada si ellos (un niño) se ponen en un deporte a la edad de 5 ó 6, o si es una niña, a bailar, etc, de mantenerlos fuera de las calles y también les dan idea de lo que el futuro puede tener para ellos. Cuesta miles de dólares para levantar un niño, y yo uso para saber las estadísticas al respecto, pero ha cambiado desde entonces.
Si una familia puede pagar más de 2 niños (bueno tener hermanos) entonces deben ir a por ello. He conocido a las familias durante los años 50 y 70 donde había 5 a 8 niños en una familia y todos ellos eran niños bien adaptados, por no mencionar el hijo mayor siempre termina ayudando a la mamá y el pop a cabo.
Las familias numerosas puede ser divertido, pero si no se lo puede permitir esto puede causar una gran presión sobre los padres y, o bien acortar su vida útil o que termine en divorcio. Para tener una familia grande que tiene que estar bien organizado.

31 - Idiomas

Una lengua es un sistema utilizado para facilitar la comunicación entre los animales superiores y / o equipos. Este artículo es acerca de las características fundamentales se encuentran típicamente en casi todas las lenguas humanas naturales. Para obtener información sobre lenguas artificiales específicamente para ordenadores, por favor consulte en lugar de código máquina. Los animales superiores cree que emplean un lenguaje sólo audible, sin símbolos, incluyen, pero no se limitan a, los delfines y ballenas. Para obtener información acerca de este tema, consulte la "comunicación animal" en su lugar.

32 - Minorías

Un grupo minoritario o subordinado es un grupo sociológico que no constituye una pluralidad políticamente dominante de la población total de una sociedad determinada. Una minoría sociológica no es necesariamente una minoría numérica - que puede incluir cualquier grupo que está en desventaja con respecto a un grupo dominante en términos de estatus social, educación, empleo, riqueza y poder político. Para evitar confusiones, algunos autores prefieren los términos "grupo subordinado" y "grupo dominante" a la "minoría" y "la mayoría".
En socioeconómico, el término "minoría" se refiere normalmente a un grupo étnico socialmente subordinados (entendido en términos de idioma, nacionalidad, religión y / o cultivo) Otros grupos minoritarios son las personas con discapacidad, las "minorías económicas" (de trabajo. Pobres o desempleados) , "minorías" edad (que son más jóvenes o mayores de una edad de trabajar típica minorías) y sexual (cuya orientación sexual o identidad de género difiere de la norma sociológica).
El término "grupo minoritario" a menudo va acompañada de un discurso de los derechos civiles, y los derechos colectivos que ganó prominencia en el siglo 20.
Los miembros de los grupos minoritarios son objeto de un trato diferenciado en la sociedad en que viven. Esta discriminación puede ser directa basada en la pertenencia de un individuo percibe de un grupo minoritario, sin tener en cuenta de ese individuo la realización personal. También puede ocurrir de manera indirecta, debido a las estructuras sociales que no son accesibles por igual para todos. Los activistas de campaña en una serie de problemas se pueden utilizar el lenguaje de los derechos de las minorías, incluidos los derechos de los estudiantes, los derechos del consumidor y derechos de los animales. En los últimos años, algunos miembros de los grupos sociales tradicionalmente percibidos como dominantes han tratado de presentarse como una minoría oprimida, como el blanco, los hombres heterosexuales de clase media.
Los estudios han demostrado una correlación entre las actitudes negativas o prejuicios hacia las minorías y el conservadurismo social (así como la inversa, las actitudes positivas y el progresismo social).
[2] Los grupos minoritarios en la historia, son Judios en la Alemania nazi y de África. Estadounidenses en el período de Jim Crow.

33 - Inglés

ciencia en el mundo de hoy está dominado por un pequeño número de lenguas, pero
Inglés, que es, probablemente, es el idioma mundial más popular de la ciencia y la tecnología moderna que, debido a muchas razones: en primer lugar es el lenguaje internacional y la mayoría del país la utilizó como su lengua materna, Además de que usted pueda comprender lo que pasa en el mundo , en la otra mano se puede entender la nueva tecnología, por otra parte vemos que las personas que hablan más de dos idiomas tienen la oportunidad de conseguir un trabajo mejor que las otras personas que pueden hablar una sola. Y también es muy importante para los estudiantes que quieren terminar sus estudios de alta en la universidad.
Por último Inglés se volverán más importantes en el futuro y los más utilizados en todas las cosas.

34 - Ocio y tiempo libre

Lo que yo hago en mi tiempo libre? Bueno, me gusta el ejercicio y el deporte, especialmente Karate. De todos modos, me gusta ver un partido de fútbol o una buena película a veces.
Música, ahora que `s i algo guste tanto como el deporte. Yo muy a menudo escuchar música en la radio. Pero lo que más me gusta es leer libros sobre biología, química y física. Estos son mis materias favoritas en la escuela. ¿Qué pasa con los amigos? Me gusta estar con ellos el sábado.

35 - Racismo

El racismo o el racismo es una forma de raza, especialmente la creencia de que una raza es superior a otro. El racismo puede expresarse de forma individual y consciente, explícita a través de pensamientos, sentimientos o actos, o socialmente e inconscientemente, a través de instituciones que fomentan la desigualdad entre las razas ... En el siglo 19 muchos legitimado creencias y prácticas racistas, a través de teorías científicas sobre las diferencias biológicas entre las razas. Hoy en día, la mayoría de los científicos han rechazado las bases biológicas de la raza o la validez de la "raza" como un concepto científico. El racismo, entonces, se convierte en la discriminación por motivos de raza alegado. Los racistas se suele hacer creer que los humanos se dividen en diferentes razas.
Hay dos definiciones principales del racismo hoy en día. Uno de ellos afirma que el racismo es la discriminación por motivos de raza supuesta, el otro - más nuevos - se afirma que el racismo ha comenzado a incluir también la discriminación basada en la religión o la cultura.

36-2-las mujeres

Millones de mujeres en todo el mundo viven en condiciones de privación extrema de, y ataques contra sus derechos humanos fundamentales por la simple razón de que son mujeres.
Los combatientes y sus simpatizantes en los conflictos, como las de Sierra Leona, Kosovo, la República Democrática del Congo, Afganistán y Ruanda, han violado a mujeres como arma de guerra con impunidad casi completa. Los hombres en Pakistán, Sudáfrica, Perú, Rusia, Uzbekistán y golpear a las mujeres en el hogar a precios sorprendentes, mientras que estos gobiernos, alternativamente, se niegan a intervenir para proteger a las mujeres y castigar a sus agresores o lo hacen al azar y en formas que hacen que las mujeres se sienten culpables por la violencia. Como consecuencia directa de las desigualdades encontradas en sus países de origen, las mujeres de Ucrania, Moldavia, Nigeria, la República Dominicana, Birmania y Tailandia son compradas y vendidas, objeto de trata para trabajar en la prostitución forzada, con la atención del gobierno insuficientes para proteger sus derechos y sancionar a los traficantes. En Guatemala, Sudáfrica y México, la capacidad de las mujeres para entrar y permanecer en la fuerza de trabajo se ve obstaculizado por los empleadores privados que utilizan el estado reproductivo de las mujeres para excluirlas de trabajo y por las leyes discriminatorias en el empleo o la aplicación discriminatoria de la ley. En los EE.UU., los estudiantes discriminan y atacan las niñas en la escuela que son lesbianas, bisexuales, transexuales o, o no se ajustan a las normas masculinas de comportamiento femenino. Las mujeres en Marruecos, Jordania, Kuwait, y
Arabia Saudita enfrentan a la discriminación patrocinada por el gobierno que los convierte en desigualdad ante la ley, incluyendo los códigos de familia discriminatorias que le quitan autoridad jurídica de la mujer y ponerla en manos de los miembros masculinos de la familia - y restringe la participación de la mujer en la vida pública

37 - Internet

El Internet es un mundo, de red accesible al público de las redes de computadoras interconectadas que transmiten datos por conmutación de paquetes utilizando el estándar de Protocolo Internet (IP). Se trata de una "red de redes" que consiste en millones de pequeñas nacional, académico, empresarial y redes de gobierno, que en conjunto llevan la información y servicios diversos, tales como el correo electrónico, chat, transferencia de archivos y las páginas web vinculadas entre sí y otros documentos de la World Wide Web.
lanzamiento de la URSS del Sputnik estimuló los Estados Unidos para crear la Advanced Research Projects Agency, conocida como ARPA, en febrero de 1958 para recuperar el liderazgo tecnológico. [1] [2] ARPA creó el Tratamiento de la Información Tecnología de Oficina (IPTO) para extender la investigación de la tierra semi automática para el Medio Ambiente (SAGE), el cual tenía en red los sistemas de radar en todo el país juntos por primera vez. JCR Licklider fue seleccionado para dirigir el IPTO y vio la creación de redes universal como una potencial revolución humana unificador. Licklider se había trasladado desde el Laboratorio de Psico-acústica en la Universidad de Harvard al MIT en 1950, después de interesarse en la tecnología de la información. En el MIT, trabajó en un comité que estableció el Laboratorio Lincoln y trabajó en el proyecto SAGE. En 1957 se convirtió en vicepresidente de BBN, donde compró la primera producción de ordenador PDP-1 y llevó a cabo la primera demostración pública de tiempo compartido.
En la IPTO, Licklider contratado Lawrence Roberts a la cabeza de un proyecto de implantación de una red, y Roberts basa la tecnología en la obra de Paul Bran que había escrito un estudio exhaustivo de la Fuerza Aérea de los EE.UU. recomienda que la conmutación de paquetes (en contraposición a la conmutación de circuitos) hacer una red muy robusta y de supervivencia. Después de mucho trabajo, el primer nodo se puso en marcha en la UCLA el 29 de octubre de 1969 en lo que se llamaría ARPANET, una de las vísperas "," las redes de Internet de hoy.
A raíz de esto, la Oficina de Correos británica, Western Union
Internacional y la red abundan colaborado para crear el paquete internacional de primera red de conmutación, conocido como el Organismo Internacional de conmutación de paquetes de servicios (IPSS), en 1978. Esta red creció desde Europa y los EE.UU. para cubrir Canadá, Hong Kong y Australia en 1981.
La primera TCP / IP de red de área a escala nacional se operacionales 1 de enero de 1983, cuando Nacional de los Estados Unidos Science Foundation (NSF) construyó una red troncal de la universidad que más tarde se convertiría en la red de la NSF. Fue seguido por la apertura de la red a los intereses comerciales en 1985. Importante, redes separadas que ofrecen pasarelas a, y más tarde se fusionó con la red NSF incluyen Usenet, BITNET y las diferentes redes comerciales y educativos, tales como X.25, CompuServe y Janet. Tele neto (después llamada red de Sprint) fue una gran red nacional de informática de financiación privada con acceso gratuito de acceso telefónico en las ciudades de los EE.UU. que había estado en funcionamiento desde la década de 1970.
Esta red finalmente se fusionó con los otros en el decenio de 1990 como
TCP / IP se convirtió cada vez más popular. La capacidad de TCP / IP para que funcione en estas redes de comunicación ya existentes, especialmente la red internacional de IPSS X.25, permitió una gran facilidad de crecimiento. El uso del término "Internet" para describir un único y global red TCP / IP se originó alrededor de este tiempo.






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38 - Terrorismo

El terrorismo es un término usado para describir la violencia u otros actos perjudiciales. Se clasifican en seis categorías terrorismo.
Desórdenes Civiles. Terrorismo político. El terrorismo no político.
Cuasi-Terrorismo. Limitada terrorismo político. Oficial del Estado o los ataques terroristas terrorismo suelen ser objetivo de maximizar el miedo y la publicidad. En general, utilizan explosivos o veneno, pero también hay preocupación por los ataques terroristas con armas de destrucción masiva. Las organizaciones terroristas suelen planear ataques metódica de antemano, y puede capacitar a los participantes, la planta "secreta" de agentes, y recaudar dinero de los partidarios o por medio de la delincuencia organizada.
La comunicación puede ocurrir a través de las telecomunicaciones modernas, oa través de métodos pasados de moda tales como correos. El contexto en que se utilizan las tácticas terroristas es a menudo una gran escala, políticos pendientes.

39 - Conflicto

El tipo de conflictos es muy diversa; ejemplos históricos son: La secesión de un territorio que forma nueva dominación Estado soberano del territorio o de recursos por parte de diversos grupos étnicos de imposición de una determinada forma de gobierno, como la democracia, la teocracia, la privación o la anarquía económica de una población La oposición a un gobierno nacional o de ocupación del ejército.

40 - Una revolución

Una revolución (de la revolución del latín tardío que significa "una vuelta") es un cambio significativo que ocurre generalmente en un período relativamente corto de tiempo. revoluciones diversas definiciones se han ido sucediendo a lo largo de la historia humana. Varían en cuanto al número de sus participantes (revolucionarios), los medios empleados por ellos, la duración, la ideología de motivación y muchos otros aspectos. Pueden dar lugar a un cambio socio-político en las instituciones socio-políticas, o un cambio importante en una cultura o economía. De estudiante debates sobre qué es y qué no es un centro revolución en torno a varias cuestiones. Un estudio preliminar de las revoluciones en primer lugar analizar los acontecimientos de la historia europea de la citación psicológica [perspectiva necesaria], sin embargo, pronto las nuevas teorías se ofrece a partir de las explicaciones para los eventos más global y uso de las obras de otras ciencias sociales como la sociología y ciencias políticas. Varias generaciones de pensamiento académico han generado muchas teorías sobre las revoluciones, aumentando gradualmente nuestra comprensión de este fenómeno complejo





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موضوع رائع

في انتظار البقية




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merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii




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